《预测决策的理论与方法》是作者吸收预测、决策理论的新发展，结合长期的教学实践而总结编写的。《预测决策的理论与方法》系统地讲述了预测决策的基本理论、方法、技术和模型，主要内容包括预测概述、定性预测方法、回归分析预测法、时间序列分析预测法、趋势外推预测法、马尔科夫预测法、灰色预测、决策概述、非确定型单目标决策、多目标决策、

本书在2007年第一版的基础上，对部分内容进行了更新，更注重基本理论与案例分析相结合，内容既有系统性，又有很强的实用性和示范性，是“管理学概论”这门课程的教学用书，亦可用于行业培训考试教学用书、继续教育用书，是内容深入浅出、反映时代特点并有一定新颖性的高等学校教材。

《管理学》共6篇、16章，全面系统地介绍了管理学的基本原理和方法，既包括了管理学的基本概念、管理学的形成和发展、管理的各项职能等传统管理学的全部内容，也涵盖了管理思维模式、管理道德、管理创新、知识管理等管理学新体系。《管理学》着重培养读者的管理能力，吸取了当今世界管理学前沿的最新成果，既体现了管理学的科学性和系统性，又

本书编写围绕高职高专“培养生产、建设、管理服务一线所需要的高等技术应用型人才”的培养目标，包括管理概述，管理理论的演进，管理系统及原理、计划、组织与文化、决策、沟通、协调、领导、激励、控制、评价及管理新概念等方面内容。 本书突出高职高专教育对学生管理技能培养的特征；注重管理理论和社会实践相结合，增加阅读材料和案例分析

本书的编写宗旨是使学生懂得管理原理，掌握管理技术，树立现代管理理念，提高管理实践技能。 本书采用项目课程理论开发管理学课程，实施案例教学和项目教学相结合的架构，把经典的管理学理论和案例分为十个项目，通过“案例介绍”、“案例分析”、“思考·讨论·训练”，由案例引出相应的理论，让学生在老师引导下完成学习任

管理学基础是针对高职高专教育的特点，结合时代发展对管理学科的要求，而编写的一本适合高职高专教育、能反映管理实践发展和时代发展新需要的管理学基础教材。本书分为三篇，共九章，从管理的基本范畴以及管理理论的产生与发展历史出发，重点介绍了管理职能（计划、组织、领导、控制）以及激励、沟通和团队建设与管理的一般原理与方法。每章开始

本书以高职高专院校经济类、管理类各专业的教学要求为依据，以培养学生懂得管理原理，掌握管理技术，树立现代管理理念，提高管理实践技能为目的。本书以管理的五大职能（计划、组织、领导、控制、创新）为主线，在介绍管理与管理学、管理的主要思想及其演变的基础上，将每一职能作为一章重点阐述，最后简单叙述了管理伦理与社会责任。每一章都设