统计学基础是一门方法论学科，具体阐述如何配合经济活动进行统计调查、搜集和整理资料，以及据以进行分析的一系列方法。本书在内容的设计上，本着高职高专教育的基本原则，并不是一味强调理论体系的完整性，而是突出应用性和实践性，侧重案例教学，易于学生接受，并能应用于实际工作。主要介绍了统计调查、统计整理、综合指标、抽样推断、动态数

本书从高职高专教学的实际需要出发，以管理职能和管理过程为主线，按照计划、组织、领导、控制的理论发展思路，广泛借鉴现代管理理论研究的新成果，吸收管理学的前沿思想，系统地表述了管理学的基本理论体系和研究内容。 本书具有以下特点：1、从管理学教学的特点与实际需要出发，力求突出重点，强调基本概念、基本原理的分析，为学习者提供了

《实用社交礼仪》作为反映高职教育教学改革最新理念的新型实用教材，是项目课程开发的一次有益尝试。它根据现代人社交中所涉及的礼仪活动确定了个人形象礼仪、日常交际礼仪和职场活动礼仪三大项目，每个项目包含若干个学习任务，共计13个任务。每项任务包含学习目标、案例导入、任务设计、相关知识、课后练习、拓展阅读六个部分，让学生做中学

本书从创业这一崭新视角，运用理论与实践相结合，科研反哺教学的方法，吸取人类社会活动中积累的管理理论精华，系统阐述了管理学的基本理论，诠释管理的计划职能、组织职能、领导职能和控制职能。在每章开篇和结尾处都安排了管理案例，而且主要是创业管理案例，以进一步阐述相关的创业管理实践，帮助读者更好地掌握应用管理学理论方法解决管理实

全书共分为18章，分别从导论、个体行为、群体行为和组织行为四个方面探讨组织管理中的心理和行为的规律，系统介绍了组织行为的经典理论，并重点阐述了当前最新的研究成果。在各章配有学习目的、导入案例、复习思考题、案例分析、本章小结，除根据章节内容插入知识链接外，还在各章节后面配有课堂讨论或课堂辩论的内容，以使课堂教学形式多样化

本书主要包括礼仪概述、个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共场所礼仪、社交礼仪、公务礼仪（上）——办公礼仪、公务礼仪（下）——商务礼仪、求职礼仪、涉外礼仪、中外主要习俗等内容。每章前都有学习目标、先导案例，每章后都配有本章小结和知识结构图、案例分析、思考与练习等内容，内容丰富、文字通俗易懂。供学生结合理论学习进行自我检测、

组织行为学作为管理领域的一门重要课程，国内外有诸多版本的教材。本书采取了组织行为学经典的理论体系和框架，但在内容和形式上都作了许多创新，既包括社会认知、激励理论、工作团队、领导行为、组织文化、组织变革等组织行为学传统领域的基本内容，也引进了情绪智能、组织外行为、印象管理、政治知觉、虚拟领导等新出现的概念和理论。本书设计

本书共分为四篇。理论篇介绍公共关系（简称公关）的基本概念、沿革、要素、特征、原则与功能等，重点为关于公关主体、客体和传媒的阐述。实务篇介绍公关的程序、专题活动、公关危机管理、公关礼仪和公关应用文写作等，从当代社会热点问题出发，有的放矢地引入新实务，为现实服务。技能篇介绍组织形象塑造、公关网络技术、公关语言艺术等，旨在为

《管理学教程--从实践中来到实践中去》由费湘军主编，定位于应用型学校人才培养目标，立足于提高学生基层管理职业能力与整体素质，坚持教学单元化与系统化相结合、理论与实务相结合。本书以案例教学为主，以提高学习者的管理素质和能力为目标，书中配有大量思考题、案例和实训内容，具有很强的实践操作性，可以满足教师教学、学生自学的需要。

《预测决策的理论与方法》是作者吸收预测、决策理论的新发展，结合长期的教学实践而总结编写的。《预测决策的理论与方法》系统地讲述了预测决策的基本理论、方法、技术和模型，主要内容包括预测概述、定性预测方法、回归分析预测法、时间序列分析预测法、趋势外推预测法、马尔科夫预测法、灰色预测、决策概述、非确定型单目标决策、多目标决策、