《技术哲学经典文本》绘制了当代技术哲学的比较完备的知识地图，按照社会－政治批判传统、现象学－哲学批判传统、工程－分析传统和人类学－文化批判传统四个谱系，选取技术哲学经典名作25篇。置于开头的长篇文字技术哲学历史概述，则是一部全面系统的技术哲学学科导论。读者对象包括科技哲学界师生、对技术哲学感兴趣的读者。

人类认识世界是从测量开始，测量又是从建立标准开始，因此，人类科技文明的发展历史就是一部仪器科学的发展历史，从这条主线来展示仪器科学的内涵与外延，一定能够展示出仪器科学的飒爽英姿，也一定能够展示出仪器科学的欣欣向荣。全书共分10章，第1章绪论对仪器科学与科技文明的基本概念，以及两者之间的相互作用关系进行了介绍；第2章对中

本书为自然辩证法概论，主要用于研究生相关课程的教学。自然辩证法是马克思主义的重要组成部分，其研究对象是自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用。自然辩证法的创立与发展同哲学与科学技术的进步密切相关，是马克思主义关于科学、技术及其与社会的关系的已有成果的概括和总结。

本书在系统地介绍科学技术简史的基础上，重点介绍了人类在物质工具时代和能源工业时代已经发展出来、并经实践反复检验过的科学方法论，同时介绍了不同工具时代的基本科学问题及其对人们的科学世界观和科学方法论的影响方式和规律。本书的目标是让读者以史为鉴，用发展的眼光更好地认识和适应当前的信息工具时代，认清当今时代的基本科学问题，确

吴国林编著的《自然辩证法概论》为自然辩证法概论，主要用于研究生相关课程的教学。自然辩证法是马克思主义的重要组成部分，其研究对象是自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用。自然辩证法的创立与发展同哲学与科学技术的进步密切相关，是马克思主义关于科学、技术及其与社会的关系

《大学生职业素养教育规划教材：科学技术简史》以科学技术的历史发展为线索，阐明科学技术和人类自然观的发展规律，并根据科学技术的发展，介绍自然科学及经典力学、物理学、天文学、数学、化学、地质学、生物学等基础科学的基本内容，以帮助大学生更好地认识科学技术发展的进程，把握规律，开拓未来。《大学生职业素养教育规划教材：科学技术简

《清华科技与社会丛书：科学哲学问题研究（第2版）》全面细致地研究了西方科学哲学的10个主要问题：①认知意义的判断标准，研究了逻辑经验论从可检验原则到可翻译原则，直至走向整体论的内在逻辑线索；②归纳与验证，研究了归纳问题的回答以及归纳逻辑和贝叶斯算法对验证问题的讨论；③科学说明模型及其问题，研究了dn和is模型及其问题，

《自然辩证法：在工程中的理论与应用（修订版）》是全国工程硕士政治理论课教材编写组组织编写的推荐教材。针对工程硕士的特点，以科学发展观为指导，根据建设创新型国家的要求，突破传统自然辩证法教材的体系结构，在讨论一般科学技术问题基础上，突出关于工程问题的讨论。全书由导论和六个部分共十二章组成，按照科学、技术、工程的特点与发展

《自然辩证法：案例与思考》为研究生“自然辩证法”课程加强案例教学的宗旨而设计。《自然辩证法：案例与思考》全书共73个案例，涵盖了对重要概念、理论的历史分析，重要人物的思想评析和重要事件、问题的深层解析，这些典型案例可为教师课堂教学提供充实的教学内容，也为研究生的课堂研讨提供基本素材，同时对启发学生独立思考有积极意义。

科学说明、自然定律与因果性，这三个概念都是科学哲学的核心问题。这些问题又彼此交错，相互联系，形成了一个复杂的问题群。本书分别研究了说明、定律与因果之间的关系，提出了自己的看法与论证，最终对这些问题形成了较为统一而综合的观点。本书也研究了相关的专题，如说明与还原、解释的关系等。希望对于解决说明、定律与因果这一科学哲学的核