本教材按照“以职业能力培养为重点，进行基于工作过程的课程开发与设计”的高职教育理念来设计教材内容。全书以配送认知为起点，以配送中心的客户订单为引领，以配送中心的业务操作过程和岗位要求为主线，将配送业务管理应掌握的知识和技能融入各个项目的学习中。按照“任务驱动，项目导向”的设计思路安排项目内容。在调查分析配送职业岗位群的

供应链之于企业的重要性在近年来有了大幅的提高。供应链管理向CEO汇报的比例从20年前的6％已经上升到61％。中国企业对于供应链管理的重视程度和国际先进行业虽然差距不小，但国内领先企业的供应链管理水平已经在快速提升。中国企业的高速扩张也给供应链的管理提出了新的挑战和机遇。领先企业，特别是国际化的先驱，诸如TCL和联想等，

本书全面分析和总结了我国物流业发展的现状，并吸收了国内外先进的物流理念、技术和管理思想，尽可能详尽地阐述物流业务中的基础理论、组织和管理的技术与操作规程。教材的设计，紧紧围绕高校培养岗位第一线所需要的高技能专门人才的目标，坚持改革、创新的精神，按照先进、精简、适用的原则选择教材内容，兼顾“知识点”、“技能点”和“能力点

本书是面向应用型本科教学的市场营销教材，涵盖了经管类专业学习本课程所掌握的基本知识点、基础理论与基本技能，本书的编写坚持理论与实际相结合，论证与案例相结合，具有一定的创新性和较强的实用性，同时注重吸收国内外市场营销学方面的研究成果，精减篇幅，增强应用型人才学习市场营销的实用性，全书共10章，每章均附有案例和课后实践，对

财政学是研究以国家、政府为主体的财政分配关系的形成和发展规律的学科，是经济学、应用经济学以及经管类专业基础理论学科。当前，国际经济进入新常态，包容性增长成为社会主流的背景下，我国也面临经济下行压力大，财政收入超经济增长的现象渐行渐远，而教育、医疗、养老等刚性的财政支出需求日益增长，政府必须高度关注和直面各种类型的地方债

本书的编写遵循职业教育课程“学习的内容是工作、通过工作实现学习”的本质特征，以“典型工作任务”为载体构建学习任务。请行业专家确定物流运输人才实际工作岗位的典型工作任务，对典型工作任务及工作过程进行分析，按照职业要求进行典型工作任务归纳，确定行动领域和职业能力要求，再根据行动领域和职业能力要求进行综合分析，由简单到复杂、

随着教育事业的发展和教学改革的推进，原有的《证券投资学》教材，在一定程度上已经不能满足学生的学习需要。因此，针对学生实践技能培养这一目标，本书结合我国证券市场实际状况，本着易于学生接受、理解的原则，深入浅出地介绍了与学生未来工作有密切关系的金融工具和证券市场的实际运行，同时，也介绍了一些证券投资分析的方法和技巧。本书分

在借鉴和吸收国内外物流的基本理论和新研究成果与实践基础上，密切结合我国物流工程发展和实践，从基本理论人手，注重理论性与实用性相结合，全面论述了现代物流工程的基本内容、基本理论、基本学说和新发展。

为了好地将管理会计丰富的知识内容用简单明了的语言表达出来，《管理会计实务》的编者将传统的管理会计理论与现代的管理会计理论进行了有机的结合，并将编者多年的教学经验融合到教材中，力求理论联系实际，使读者通过《管理会计实务》的学习，掌握现代管理会计的基本理论和方法，具备从事经济管理工作的业务知识和工作能力。《管理会计实务》分

《物流运输实务（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》以基于工作过程的课程理念为指导，遵循职业教育人才培养的规律。教材内容组织由简到繁、循序渐进，内容涵盖从单一运输方式到多式联运，从基本岗位操作实务到业务运营的综合管理。教材结构设计以职业活动为导向，以项目任务为载体分项目进行编排，每一项目按照“资讯—决策与计划—实