本书为十四五职业教育系列教材。本书依据心理学的基本理论和方法，针对职业教育学生心理成长过程中将面临的问题，如心理健康、自我认识、学习策略、人际交往、情绪管理、生涯规划等，联系实际进行分析和探讨，提出多种调适心理、解除困扰、改善关系的方法和策略，具有较强的针对性、实践性和可操作性，以帮助大学生掌握心理保健的方法，使他们的

本书为“十三五”职业教育规划教材。本书依据心理学的基本理论和方法，针对职业教育学生心理成长过程中将面临的问题，如心理健康、自我认识、学习策略、人际交往、情绪管理、生涯规划等，联系实际进行分析和探讨，提出多种调适心理、解除困扰、改善关系的方法和策略，具有较强的针对性、实践性和可操作性，以帮助大学生掌握心理保健的方法，使他

本书为十三五普通高等教育规划教材。全书共十一章，主要内容包括我的地盘我做主、时间去哪了、一觉睡到小时候、我在梦里梦见、说出你的故事、同自己和睦相处、伸出你的手、有话好好说、家是漏风的船、我的宠物是大象、似曾相识燕归来。在教材结构上，编者打破学科的固有逻辑体系，敲开架屋叠床的层次划分，以模块的形式讲解所述内容。在主体叙述

《“十三五”职业教育规划教材当代大学生心理健康教育》为“十三五”职业教育规划教材。在大学开展心理健康教育是帮助大学生顺利成长的重要手段，也是促使大学生各方面素质得以顺利发展的基础。是大学开展心理健康教育的公共教学用书，目的是向大学生普及心理健康知识，为大学生提供心理健康指导。同时为从事心理健康教育的教师提供从教学内容、

本书为普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专教育）。本书依据心理学的基本理论和方法，针对高职高专学生心理成长过程中将会面临的问题，如心理健康、自我认识、学习策略、人际交往、情绪管理、生涯规划等，联系实际进行分析和探讨，提出多种调适心理、解除困扰、改善关系的方法和策略，具有较强的针对性、实践性和可操作性，以帮助大学生掌

全书内容基本涵盖了大学生在校学习、生活期间面临的主要心理问题。本书将立足大学生的心理现状,对大学生中普遍存在的认知、学习、情绪、意志、人际关系、人格等方面的问题进行剖析,并提出了针对性的调适方法,旨在帮助大学生提高心理素质和心理调适能力,维护自身心理健康。全书内容基本涵盖了大学生在校学习、生活期间面临的主要心理问题。本

本规程是由国家电网公司组织编制的企业标准，本规程在总结国内500kV直流架空输电线路多年运行维护经验的基础上，参照±660kV直流输电线路的设备结构特点编制。本规程的附录A、附录B、附录C为资料性附录。本规程由国家电网公司生产技术部提出并负责解释。本规程由国家电网公司科技部归口。