《无机及分析化学实验/普通高等教育“十二五”规划教材》由绪论，化学实验基本知识，无机物的制备、提纯和分离，元素及化合物的性质，定量化学分析，常用仪器分析和综合实验与设计实验，共7章及附录组成。章节均以实验的基本理论知识、操作技能及其相应的实验顺序来编写，实验共47个。

《水分析化学实验（第2版）/普通高等教育“十二五”规划教材》由实验室基本知识、化学分析实验、仪器分析实验和附录4个部分组成。其中化学分析实验14个，仪器分析实验19个，涵盖了地表水、工业废水、自来水等不同水质的测定，既包括了酸碱滴定、络合滴定、沉淀滴定和氧化还原滴定的内容，又涉及了紫外线分光光谱、原子吸收光谱、色谱等多

《高职高专系列教材：化学分析》是以高职高专院校培养具有扎实专业知识和创新能力的高素质、应用型人才为目标，以“必需”、“够用”为原则，精选化学分析的内容而编写的。全书共分八章，主要内容：概述、滴定分析概述、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法、气体分析概述。《高职高专系列教材：化学分析》可作为高

《普通高等教育“十二五”规划教材：有机化学简明教程》主要介绍各类有机化合物包括天然产物的分类、命名、性质和制备方法，某些重要反应的机理，以及对映异构、有机化合物的波谱分析、周环反应等。内容丰富、简明、易懂，习题设置针对性强，能够起到举一反三的功效。教材整体布局上采用“少而精，博而通”的理念，既节省了篇幅，又便于教学。《

《普通高等教育“十二五”规划教材：仪器分析实验》为配合仪器分析教学而编写，全书共分12章。内容包括：样品处理技术、实验数据分析及结果处理，紫外一可见分光光度法，红外分光光度法，原子发射光谱法，原子吸收光谱法，核磁共振波谱分析法，质谱分析法，电位分析法，伏安分析法，气相色谱法，液相色谱法，设计、研究与综合性实验。实验内容

《高职高专系列教材：分析化学》是充分汲取各类高职学校在探索培养技术应用型专门人才方面取得的成功经验和教学成果，并结合课程教学的基本要求进行编写的。与其他分析化学教材相比本书有如下特点：增加了化工分析方法的应用示例；根据本学科发展趋势，增加了仪器分析的比例；增加了思考题和习题数量，并尽量与职业技能培训相结合，使学生能较好

《高职高专系列教材：化学实验技术（下）（第2版）》主要以物质定量分析为主，对分析实验室的基本知识、分析天平的基本操作、重量分析的基本操作及滴定分析的基本操作等作了详细说明，并对分光光度法和气相色谱法等仪器分析方法作了简要介绍。可使读者具备基本的分析化验能力，并能从中了解和掌握物理化学实验技术，能够对实验数据进行处理。为

《普通高等教育“十二五”规划教材：燃烧与爆炸学》从化学动力学基础、物理学基本方程、着火理论、可燃气体的燃烧与爆炸、可燃液体的燃烧、可燃固体的燃烧、粉尘爆炸、炸药爆炸、蒸气爆炸9个方面对燃烧与爆炸理论进行了全面系统的阐述。《普通高等教育“十二五”规划教材：燃烧与爆炸学》主要作为高等院校安全工程及相关专业的本科教材使用，同

周建敏和蔡洁主编的《普通高等教育十二五规划教材·物理化学实验》内容包括绪论、基础实验(25个)、提高型实验(23个)、实验技术、仪器的使用及附录六部分，既有经典的基础实验，又有反映学科发展的提高型实验。其内容涉及化工、应化、食品、生物、高分子、环境、药物等专业，突出石油化工特色，具有基础性、应用性、综合性、前瞻性、创

《普通高等教育“十二五”规划教材：化学史话》以化学史上著名人物为线索，通过讲述每个人所取得的成就、成长历程和成功经验，以史为镜，以人为镜，重点突出知识性、趣味性和启迪性，深入浅出讲解化学发展的历史。全书分为4章，第1章中国化学，介绍了中国古代的陶瓷、造纸、印刷术、火药、炼丹术、医药等，以及一些优秀的中国民族实业家、化学