《古代汉语基础（第二版）》为适应教学型、应用型大学、地区学院及师范学院中文系的古代汉语教材。本教材共十六课，讲述汉字构成、汉语语法、文献的阅读、文献的注释、古文今译，课后包含文选和练习。在教学内容的设计上，重点放在培养阅读古代汉语文献的基本能力上，在理论方面不追求全面系统完整，通论部分仅就文言文的阅读、标点、翻译所必需的文字、词汇、语法知识作了讲解。主要通过大量的例证来使学生树立起文言文的语感，帮助学生较快地掌握文言文的特点，实现从学习到使用的目标。

《口才训练》(第四版)，系中国演讲口才与人际沟通经典教材之一。本书以口才学的原理为基础，并吸取心理学、思维学、语言学、演讲学、辩论学、谈判学和人际沟通学等相关学科的丰富营养，就口语训练概述、语音训练、表达训练、读诵训练、思路训练、听力训练、应变训练、体态语训练、演讲训练、辩论训练、谈判训练和求职训练等12个方面进行了全面而系统的论述。科学性、实用性兼备，可操作性强；同时，在书中列举了典型、生动、形象、富有启发性的实例，并有精要、画龙点睛式的评点，像磁石一样强烈地吸引着读者。本书可作为全国大

本书是大专院校泰语专业的本科教材，供泰语专业本科语法课程和泰语精读实践课程使用。本书系统讲授泰语基础语法，包括句子成分、时态，各种语法现象等等，讲解时注重汉语和泰语两种语言的对比，引导学生认识两种语言的区别和相同点，以提高学习效率。同时配有大量的各种不同场合的表达，经典的语言语法案例和练习，以供教学实践选用。本书编者是我国著名的泰语教学研究专家，教学经验丰富，本书知识系统全面，内容丰富新颖，兼顾理论与实践。

看英语电影学英语是攻克英语学习难关的捷径之一。英语电影营造出真实的语境, 呈现了丰富的文化现象, 是一个兼具趣味性和实用性的学习载体, 使学生们的英语学习不再是一种枯燥的体验, 本书是为英语技能进入拓展提升阶段的大学本科生及其他相应程度的英语学习者编写的一套综合教材, 亦可作为英语公共选修课教材。本教材自出版以来用于大学英语教学所开设的视听说及影视赏析等课程, 在教学实践中获得了师生的广泛好评。为更好地实现电影作为语言学习载体的优势, 现对本教材在原有体系结构下进行修订再版。

本书内容主要包括写作基础、儿童文学创作、影视剧本创作以及文化产业创意写作四大板块教学板块，另附录2018级中文系学生发表习作若干篇。各板块中将教学内容、学生习作和教师点评结合，力求还原教学场景，归纳教学心得，总结教学成果。写作基础板块主要包括基本的写作方法和技巧，结合创作案例展开具体指导；儿童文学创作和影视剧本创作脱胎于儿童文学作家、中文系副教授舒辉波老师的课堂教学，将教师讲解和学生创作融合；文化产业创意写作部分则来源于中文系王维老师的课堂教学与实践，以及我院学生的文化创意作品展示。

“应用型大学英语视听说教程”按照《大学英语教学指南（2020版）》的教学要求，本系列教程分为“基础篇”“提高篇”“发展篇”三个等级，难度递增。每个等级包含两册。本书属于“基础篇”侧重校园话题，本书此次修订分为八个单元，其中包括一个中国文化单元。

本书内容分为诗歌、辞赋、词曲、戏剧、小说、传记、书信、散文、公文等文体单元，共选文 48 篇，其中，中国古代文学作品 34 篇，中国现当代文学作品 7 篇，外国文学作品 7 篇，所选均为古今中外的优秀经典作品。文体的选择充分考虑了文学审美性与实用性的和谐，作品选配了注释、评析、思考与运用、思政案例及拓展资源等板块。注释旨在帮助学生疏通文意并理解全文；评析提供解读作品的视角与方法及入选的缘由与价值；思考与运用针对教学重点和难点进行复习巩固及运用；思政案例是结合优秀的作品、先进的文化来进行价值

本书以"专题"为线索，以"问题"为导向设计章节内容，全面凸显文学中反映的社会问题，使学生通过阅读和分析诗歌文本，提高他们对社会问题的兴趣，培养审美素养。

本书共7个单元。文选型单元阅读与欣赏部分设置基础知识应用、阅读与欣赏能力训练，表达与交流和拓展延伸；整本书阅读单元设置两个任务。还设计了期中自测卷、期末自测卷各两套，所有练习均有参考答案。

本书由7个单元组成，包括文选型单元6个、整本书阅读单元1个。其中文选型单元由阅读与欣赏、表达与交流两部分内容组成；整本书阅读单元由名家点评、作品简介、学习任务三部分内容组成。