《跨文化交际阅读教程》是《新大学英语》系列教材之一，包含四册学生用书和四册教师用书：册《理解跨文化交际》、第二册《增强跨文化意识》、第三册《鉴赏文化多样性》、第四册《体悟跨文化交际》。本套教程依照《大学英语教学指南》中跨文化交际能力的培养目标及任务来进行教学设计、内容选择和板块构建，能够有效满足跨文化交际意识和能力的培养以及语言综合运用能力发展的需求。
《跨文化交际阅读教程》具有以下特点：
（1）体现CBI教学理念，在阅读教学中鉴赏文化多样性，夯实学生的语言基础知识，提

北京地区成人本科英语考试是北京地区申请学士学位必须参加的英文水平测试，由北京市教育委员会主考，由北京教育服务中心具体实施，每年春秋两季考试。 从1991年实施此项考试以来，考生人数递增，截止到去年报名人数已达到16多万人。关于成人考试，2004年前允许四、六级代替成人英语从而获得学位，但是从2004年下半年以后所有要获得本科教育文凭的学生必须参加由北京市教育中心实施的成人英语三级考试，名称也改为北京地区成人学士学位英语考试。 本书对2013年~2019年的北京地区成人三级英语历年考试的真题进行了

《开心学德语（青少版）B1教师手册》是专门为德语非母语（Deutsch als Fremdsprache）学习者编写的德语学习教材《开心学德语（青少版）B1学生用书》配套用书，由德国柯莱特教育出版社（Klett）出版发行，外研社**引进。本书详细阐述教材教学理念，为课堂设计提供帮助和指导，帮助教师和学生更好使用此套教材。本书完整讲述学生用书和练习手册的每一道练习，并提供更多课上练习、游戏及拓展训练模板，含有学生用书、练习手册、强化训练答案及听力原文。

《新起点日语册教学辅导用书》是《新起点日语册》配套的教师教学辅助用书。本书旨在帮助教师更好地理解和使用教材，提升教学效果。本书内容包括教学设计思路、能力目标、知识要点、教学内容（含教学建议、重点词语、交际用语、语法解析）、课文译文、信息梳理表和实践活动答案、听力原文。

《学术英语（第二版）综合》是"学术英语（第二版）"系列教材之一。本教材共有十个单元，内容涉及环境、经济学、商务、全球化、心理学、社会学、数学、医学、哲学、语言学等学科。基于培养学术交流能力为目的的学术阅读、学术听力、学术口语、学术写作的内容和语言训练相互衔接。教材适合修完大学英语基础课程，达到一般要求水平的学生。

高等学校学术英语（EAP）系列教材参考《大学英语教学指南》编写，以实现《指南》中提出的大学英语教学提高目标和发展目标为要求，以延续版教材"用中学"的教育学理念为编写

新起点日语系列教材是为零起点中学日语学习者量身打造的一套全新的日语教材。全系列共四册，每册配有同步练习册学习辅导用书和教师用PPT课件。学习者学完1-3册可掌握日语高考的基本应试能力，第4册为提高本。目前《新起点日语1（学生用书）》（覆盖初中日语语言知识）已经正式出版，第2、3、4册陆续出版中。
《新起点日语第二册》教材为新起点日语系列教材中的第二册，发挥着承前启后的重要作用。
《新起点日语第二册》教材共十二课，外加三个单元小结。每课以特定主题为中心，由「ステップ１考え

本书共12个单元，每单元由综合阅读、语言学习、综合语言技能和单元小结等四部分组成。

《开心学德语（青少版）B1学生用书(附单词手册)》由德国柯莱特教育出版社（Klett）出版发行，外研社**引进的一套适合12岁以上零基础德语学习者的教程。学生用书共包含16个单元，涵盖中学生日常生活的各个方面，内容丰富，趣味性强，篇幅精简，难度进阶适合国内语言学习者。

《读写教程 3》充分体现《大学英语教学指南》的精神及2016年6月全国四六级考委会对四六级考试题型进行局部调整的精神，精选涉及英语母语国家政治制度、经贸与金融、民族特点、地理环境、历史发展、福利制度和文化生活以及中国文化等不同侧面的阅读材料。读写教程第3册共设计8个单元。每个单元围绕同一主题开展讨论，但三篇课文体裁不同，充分体现文本的多样性。每篇文章后设计阅读理解、词汇、语法等练习，旨在培养学生的理解与英语输出能力。本书为《读写教程 3》的配套教师用书，提供与课文内容相关的人物、事件、地点、社会

《世纪英语听说教程(Ⅰ第7版教师用书新世纪高职高专公共英语类课程规划教材)》共八个单元，每个单元围绕一个主题，运用交际法的教学原则有效地培养学生的日常生活和职场情境中的语言交际能力。单元主题涵盖了职业与个人、职业与社会和职业与环境三个方面。所有主题类别内容都体现了中外优秀文化。情景交际任务涵盖了日常交际活动和职场交际中运用英语完成的典型情景交际活动。结合单元主题，把教学任务设计为一系列语言活动，并把语言活动串联为语言交际情景，以体现以主题为引导，以任务为驱动的教学原则。