《AutoCAD室内外设计与标准制图》通过大量实际案例讲述了AutoCAD室内外设计的常用方法与图纸绘制过程。全书共10章，主要内容包括设计制图基础、AutoCAD基础操作、工具命令、辅助工具、平面图绘制、立面图绘制、剖面图与大样详图绘制等内容，还对各类室内外空间图纸绘制进行了细致讲解。每个章节都讲述了图纸绘制方法，涵盖面广，绘制步骤清晰。全书通过教学视频、全套图样案例对AutoCAD的快捷键、快捷命令等内容进行了全面讲解。
《AutoCAD室内外设计与标准制图》注重国家制图标准与实践经验

本书是1+X职业技能等级证书（建筑工程施工工艺实施与管理）配套教材。本书内容立足于土建类专业学生和行业人员实际需求，以培养“创新型、复合型、综合型”人才需求为导向，以“立足实用，突出特色”为宗旨编写，职业定位匹配建设生产、施工技术、监理、建设管理等岗位。
本书共7个学习情境、35个典型任务，每一个任务均充分提炼行业职业能力点，学习内容和企业生产实践紧密结合，主要针对建筑工程施工工艺实施与管理职业技能等级证书考生及相关行业人员培训所需，工作任务力求以点盖面，内容力求通俗易懂、深入浅出、操作性

根据国家教育委员会对普通高等学校本科专业目录的修订，土木工程专业与原有专业目录有了较大变化，专业面涵盖了原来的交通、土建、道路工程、桥梁工程、地下结构工程等多个专业方向。本教材是为适应按大类专业培养人才的要求，根据各专业特点，并按高等学校土木工程专业指导委员会编制的土木工程材料课程教学大纲的要求而编写的。本教材重点讲述了建筑材料的基本性能、无机胶凝材料（重点是水泥）、混凝土和砂浆、钢材与铝合金、木材、合成高分子材料、沥青及防水材料、墙体材料及石材等。
　　由于建筑材料课程强调实践

本书是住房和城乡建设部土建类学科专业"十三五"规划教材、高等学校给排水科学与工程专业教学指导分委员会规划推荐教材《泵与泵站》（第七版）的配套用书之一，也是一本独立的学习参考书。本书共分5章，分别与《泵与泵站》（第七版）的各章内容相对应：第1章为绪论，第2章为叶片式泵，第3章为其他类型泵，第4章为给水泵站，第5章为排水泵站。本书总结了《泵与泵站》（第七版）各章节的关键知识点，设计了填空题、选择题、判断题、名词解释、简答题和计算分析题等题型，每章节习题后均附有习题参考答案。习题尽可能做到与该章

"本书为高等学校工程应用型土建类系列教材之一，是在第2版的基础上修订而成的。全书共9章，内容包括：总论、土木工程定额原理、建筑工程施工图预算的编制与审查、公路工程施工图预算的编制与审查、土木工程设计概算的编制与审查、土木工程结算与竣工决算、建设工程清单计价、公路工程清单计价及信息技术在工程造价管理中的应用。本教材吸收了近年来教学改革的成果，增加了工程量清单、招标标底及投标报价、施工方案和施工组织计划对工程造价的影响、工程量如何计算等内容，还介绍了应用信息技术编制工程造价的方法。本书具有

建筑生产安全事故防控体系图集是一本通过标准化三维图对标准和操作步骤等进行解读的培训书。全书分为五篇。第一篇为QTZ80平头塔式起重机安全管理，主要介绍塔机主要结构、安全防护装置、设备安装、使用、安全监控、检查、拆卸、吊索具等关键环节要求；第二篇为SC200/200G 施工升降机安全管理，主要介绍升降机结构、安全装置、电气系统等详解基础知识，在安装准备、安装步骤、安全监控、坠落试验、使用、拆卸及有关附录等章节全面梳理施工升降机关键环节、关键部位的技术标准与管理要求；第三篇为高处作业安全管理，

本书是装配式建筑技术工人系列教材中的一册。2020年8月, 住房和城乡建设部等部门作出《关于加快新型建筑工业化发展的若干意见》, 意见中指出: “加快专业人才培育, 加强职业技能培训, 大力培育产业工人队伍”。由此, 为加强装配式建筑产业工人队伍建设, 规范产业工人的职业能力评价, 指导产业工人的教育培训, 保证装配式建筑的生产质量和生产安全, 组织相关专家学者、一线从业人员编写了本系列图书中的打胶工内容。本书以国家标准、行业标准为基础, 系统地介绍了建筑相关种类、使用维护要点、工艺步

建筑企业为了能够有效地提升市场竞争力, 必须加强工程项目建设过程中的施工管理工作。《建筑工程施工组织与管理》全书根据高等职业教育土建类专业人才培养目标, 以施工员、二级建造师等职业岗位能力的培养为导向, 同时遵循高等职业院校学生的认知规律, 以专业知识和职业技能、自主学习能力及综合素质培养为目标, 紧密结合职业资格考试中的相关考核要求进行编写。教材以建筑工程施工组织设计为核心, 以项目管理为重点, 依据现行建筑工程施工及验收规范, 全面阐述了建筑工程施工组织设计及项目管理的全过程及要点

本书内容包括：高校实验室安全管理体系制度、安全应急管理措施、实验室技术安全的基本操作、实验室安全防范和案例分析等。还介绍了现代工科实验室安全管理的新理念和新技术体系，包括高校实验室可持续安全文化建设的新理念和信息化、智能化在实验室安全管理中的应用，为现代实验室安全管理提出了新思路。