本教材共有10个单元，每个单元由6个板块构成。各个板块之间循序渐进，围绕单元主体展开学习，旨在培养学生的视听说能力。本教材基于高职学生特点及教学要求，以中国特色的教学法“产出导向法”为指导设计教材的各个教学环节，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，落实立德树人根本任务。选材地道，难度符合大纲要求。本教材体例合理，选材地道，符合高职高专学生层次，习题设计合理。选材及练习设计合理。

本书为《俄语视听说教程1》学生用书的配套教师用书，编者在书中提供了听力、视频的文本、练习参考答案以及拓展材料，并给出了很多实用的授课建议，供教师备课及授课时使用，可极大方便教师的教学。

本书为综合教程学生用书3。

新大学英语系列教材将立德树人根本任务贯穿于英语知识学习、文化认知和英语能力培养的全过程，依据《大学英语课程教学要求》和《大学英语教学指南》精神，培育既有家园情怀，又有国际视野、思辨能力和跨文化交际能力，能够参与国际合作和竞争的高素质专业人才。系列教材分为综合教程、听视说教程、跨文化交际阅读教程和写作教程四个子系列。

综合教程子系列具有如下特点：

与时俱进，紧扣立德树人根本任务，以学生成长、多元目标、批判性思维和国际视野为

《英语写作教程（第二版）》坚持内容的系统性和连贯性，在编排顺序上采用由词语到句子、由段落到篇章的传统编排方法，从讲解英语词汇写作入手，逐步进入句子、段落及篇章的语言结构特征的分析，最后进入篇章写作和应用文写作，让学生在反复的、由浅入深的讲解和练习中，逐步提高英语写作能力。《英语写作教程（第二版）》在第一版的基础上进行了以下更新：对写作练习的更新超过 40%，进一步加强语言输入与语言输出的紧密结合，充分体现以学生实践为中心的教学理念；在保持原有体例基本不变的前提下，对例文和素材进行了更新，加强了例

本书共分为11个单元，每个单元一个主题，包含两篇与主题密切相关的文章，文章体裁为记叙文、说明文或议论文，主要围绕当前比较热门的和大学生非常感兴趣的话题展开，如健康饮食、学习、爱情、事业、运动、文化、商业、广告、科技、社会焦点、心理等，内容难易适中，深入浅出，适用于精读课以提高学生综合的听说读写译等能力。
本书可作为高等学校英语专业课程的教材，也可供相关专业的师生参考。

本教材充分整合与翻译实践相关的各学科理论，涉及普通语言学、语义学、语用学、修辞学、文体学、翻译学、认知语言学、篇章语言学和系统功能语言学等知识，按照难易程度划分为初级理论（语言功能、语境意识、意义类型、修辞手段和连贯意识）、中级理论（预设意识、文体变异、隐喻翻译和合作原则）及高级理论（语篇功能、人际功能和概念功能）三大板块，同时辅以详实的例子和基于理论的解释，让翻译学习者真正掌握品鱼和打鱼的方法。翻译练习部分精选了多部英语名著的片段和完整章节，以及十篇妙趣横生的散文。

《新起点日语1（同步练习册）》是以零基础的高中一年级学生为对象，配合《新起点日语1（学生用书）》，培养高中学生基础日语能力的同步练习册。本套练习册包括教材课程对应的练习章节，此外每一个单元都配有一次单元测试。每一课的练习都涵盖听力、语法、阅读、写作的题目，方便培养学生听说读写各个方面的日语能力。

　　《博观实用英语：大学英语词汇进阶》按照经济与法律、科学与技术、太空与海洋、国家与政治、宗教与节庆和疫情与灾难的主题内容设置了六个单元，共总结核心词汇约600个、扩展词汇约3000个以及较难词汇约500个。
　　《博观实用英语：大学英语词汇进阶》每个单元根据主题类别对词汇予以分类后，首先以思维导图的形式对词汇进行联想，然后选取核心词汇，根据同义词、近义词和形似词等进行扩展，同时兼顾常用短语及相关文化知识的延伸。
　　《博观实用英语：大学英语词汇进阶》还补充了常用词根等

本书共8个单元，每个单元包括热身启动、课堂活动、语音语调以及单元测验四部分，内容选取工作中常用的交际场景。

本书收录了从2016年6月到2020年12月的全部高等学校英语应用能力考试B级真题，并附有参考答案及解析。