本教材立足于“学科性”与“人文性”、并基于“内容-语言融合”理念编写而成, 以体系化的人文知识学习和对世界的人文探索促进学生英语语言能力的提高。本教材共6册, 每册12个单元, 每个单元是一个相对独立的知识领域, 涉及社会、民族、历史、商业、交际、艺术、哲学、信仰、政治、科技、教育、环境等12个领域。本教材以立体教材呈现, 分纸质本和云端数据库两个部分。

本书在“全新版大学英语”《听说教程》(第二版)的基础上修订而成，每册改设12个单元，其中两个单元为新编。单元结构总体不变，每单元增加一篇新的听力材料；编写长对话和短文听力。本书为学生用书。

本书根据目前教学的实际情况，设6单元。反映了时代发展和社会变化，新增了若干反映我国社会、文化和改革开放成就的单元和语篇。

本书共分八个单元，每个单元包括词汇、语法、听力、阅读、翻译和写作6个部分的内容。

本书共八个单元，每个单元都从听、说、读、写、译等各个维度，围绕单元主题展开。

本书以建构英语语言核心素养为根本出发点，着力体现成果导向、任务驱动的课程编写原则与教学指导思想，以章节为单位组织内容，以体现励志、正能量、热点话题等类型的篇章为依托，将英语语法知识与思政教育理念相融合，注重解决语法学习的实用性问题。学生通过学习、练习、探究和应用加深对语法的理解，满足英语语法薄弱的学习者的学习需求。本书共分为9个章节。主要包括词类、动词分类、时态、语态、非谓语动词、主谓一致句子、特殊句型、虚拟语气。

本书共十个单元，设十个话题。十个单元后提供两套综合试题。书末附录提供课外听力训练的音带原文、新词或词组注释及练习答案。

　　《英语实用文体翻译（第3版）/安徽省高等学校“十三五”省级规划教材》是为普通高校大学生编写的翻译教材，旨在帮助学生掌握和提高英语实用文体翻译技巧，以满足其毕业后的工作需要。
　　《英语实用文体翻译（第3版）/安徽省高等学校“十三五”省级规划教材》涵盖了跨文化交际中常用的文体类型，着重探讨了这些文体的突出特点以及英语与汉语在表达上的差异和互译方法。

本书基于内容主要指课文选文和练习活动的设计围绕某一重点展开并相互关联。本册主要围绕基本的人文社会科学知识展开。

本书共分18课，前2课为语音课，后16课包括日常用语、课文、单词、语法及句型解说、练习、文化点滴等板块，涵盖日语初级阶段需要习得的大部分语言知识。