本书是真正意义上的立体化制图教材，针对高职高专教育的特点，强化实用性技能、突出读图能力的训练。配套资源丰富实用，包括助教的《（高少4版）机械制图教学软件》，其内容与纸质教材无缝对接，可实现人机互动；《习题答案》和《电子教案》可单独打印，方便教师备课和教学检查；3套《模拟试卷》《试卷答案》及《评分标准》；教材和习题集配置大量的三维实体模型（附带配音动画演示）；所有题目答案都配置由教师掌控的二维码，任课教师可根据教学的实际状况，随时选择某道题的二维码，发送给任课班级的群或某个学生。本书全部采用201

本书内容包括绪论、制图的基本知识与技能、几何元素的投影、基本立体及其表面的交线、轴测投影、组合体的视图、机件的图样画法、零件图、连接件与传动件、装配图、展开图和焊接图、计算机绘图技术和附录等。

机 械 工 业 出 版 社本习题集是陈彩萍、员创治主编的《机械制图》教材的配套用书，内容的编排顺序与教材完全一致。本习题集主要内容包括点、直线、平面的投影，基本体及表面交线，轴测图，制图的基本知识与技能，组合体视图，机件的表达方法，标准件、常用件的表达方法，零件图的绘制与识读，装配图的绘制与识读，计算机绘图。考虑到机械类和近机械类各专业不同教学课时的要求，本习题集的练习内容有一定的余量，可按实际教学情况选用。
本习题集适合于高等院校机械类、近机械类专业使用，也可供其他类型院校相

《机械制图习题集（第四版）》根据教育部制定的高职高专工程制图课程教学基本要求，并依据最新的技术制图和机械制图国家标准编写 而成，可与洪友伦、段利君主编的《机械制图（第四版）》配套使用。
本习题集主要内容包括：制图的基本知识与技能，点、线和平面的投影，基本体，轴测图，组合体，机件的表达方 法，常用机件的规定画法与标记，零件图，装配图和表面展开图。
本习题集可作为高等院校机械类和近机类各专业的制图课程教材，也可供工程技术人员参考使用。
与《机械制图习题集(第四版)》配套的《机

本书共分十一章，内容包括：制图的基本知识与技能、几何元素的投影、基本立体及其表面的交线、轴测投影、组合体的视图、机件的图样画法、零件图、连接件与传动件、装配图、展开图和焊接图、计算机绘图技术。

　　随着机械制图课程的教学改革及探索的不断深入，本课程的教学目的及任务也越来越明确。机械制图作为一门工科、应用理科及工程管理学科各专业都开设的工程基础课，作为一门培养高级技术人才的工程学科入门课程，肩负着培养学生基本工程素质、空间思维与想象能力、动手能力及综合素质的重任，这已逐步成为广大机械制图教育工作者的共识。
　　《机械制图项目式教程习题集》是与《机械制图项目式教程》配套使用的，为了适应互联网的快速发展及数字化教学、个性化教学的需要，本习题集还配置了相关数字化辅助教学资源。

　　《机械制造基础/普通高等教育“十三五”规划教材》以机械制造工艺为主线，较全面地介绍了零件机械加工过程中所涉及的金属切削、表面成形、机床装备、加工工艺、机器装配等基本知识，及现代制造技术和系统。具体内容有：机械加工工艺过程设计；去除加工原理、方法及其装备；机床夹具设计；机械结构工艺性；机械加工质量与精度；机器装配工艺过程设计；现代加工工艺和系统。
　　《机械制造基础/普通高等教育“十三五”规划教材》为高等工科院校机械类专业教材，也可供工厂、院所从事机械制造、机械设计工作的工程技术人员学习

本书在论述机电一体化系统分析方法和设计步骤的基础上，重点介绍了目前在机械系统、电动执行器、检测系统、控制系统中常用和主流的技术，并且结合了实际的案例，体现了本书实用性强的特点。最后提供了三个机电一体化系统设计实例可供参考。 本书兼顾了课堂教学及自学的特点和需要，每章都有适量的习题，并且书后附有部分习题答案，以供读者加深对机电一体化概念的理解，进一步检验学习的效果。 本书可作为普通高校机械及机械电子工程专业的专业课或选修课教材，也可供函大及职大等学校 的相关专业使用及有关的工程技术人员参考。

汽车的发明与进步，为人类做出了巨大的贡献。但是，当前汽车工业的可持续发展面临能源和环境的挑战，发展新能源汽车成为全球共识。为缓解能源短缺，减少大气污染物排放量，世界各国相继出台了各种节能减排的法规和标准，制定了各种鼓励研发、推广新能源汽车的政策和措施，并对传统燃油车采用节能技术。本书从认识能源与汽车节能技术、新能源汽车节能技术、汽车发动机节能技术、汽车底盘节能技术、汽车车身节能技术和汽车使用节能技术等方面，对汽车用能源、评价汽车节能的指标、影响汽车能耗的主要因素与节能的主要途径进行了分析，介绍了

1)坚持以应用为目的，精选任务内容。这些内容符合教学要求，有利于对学生进行全面训练。
2)脱离实训平台,采用Proteus软件仿真的模式,方便学生在没有任何实训设备的情况下，能自主地学习单片机开发知识。同时提供各个项目的硬件电路原理图和详细的元器件列表,方便有条件的教师和学生制作实验开发平台。
3)根据单片机技术的发展，尽可能地在书中充实新知识、新技术等方面的内容。较全面地反映行业的技术发展趋势，缩短学校教育与企业的距离，更好地满足企业用人需求。同时，构建符合当前教学改革方向的，以培