《运动康复实用技术/普通高等学校体育专业教材》汇集了目前运动康复新的理念和技术．全面收集了身体不同部位运动康复的典型案例进行示范讲解，图文并茂，技术操作指导清晰明了。同时，《运动康复实用技术/普通高等学校体育专业教材》将学习内容模块化、学习任务单元化，学习者可根据自己的水平和层次单独学习各模块．也可按照解决实际问题的需要选择模块组合学习。
　　《运动康复实用技术/普通高等学校体育专业教材》共分为三大模块和十一个单元，一模块主要讲解实用理论，包括运动康复定义、运动康复技术分类、运动康复技

本书为彩色印刷，共五篇，分别为绪论、造血细胞及其检验、红细胞疾病及其检验、白细胞疾病及其检验、血栓与止血及其检验、血液学检验技术实践训练，下设十四章。在每章前都有对本章内容高度概括的要点，每章后都有本章小结和能力检测，便于学生抓住要点，掌握重点，理清思路以及课后复习和讨论。
本书可供高职高专医药院校医学检验等专业学生使用。

       该书分七章，内容包括常见症状问诊、体格检查、心理评估、社会评估、实验室检查、心电图检查和综合案例，重点突出：临床化、表格化和系统化，总体设计是围绕培养学生的临床思维、自主学习能力和团队合作能力，是健康评估课程在实训教学改革中的一大尝试。

      《护理职业风险及防范（供临床医学、全科医学、麻醉学专业用）/高等医学院校实用人才培养规划教材》参阅了大量国内外有关医院工作人员职业暴露的危害因素与防护措施的文献，同时结合实际工作经验，较为系统地介绍了护理人员职业风险与防范的基本理论、基本知识，并根据不同职业暴露危害因素所造成损伤的临床特征，提出了新的防范措施。《护理职业风险及防范（供临床医学、全科医学、麻醉学专业用）/高等医学院校实用人才培养规划教材》内容包括六大部分：护理职业风险概述（第1章），护理职

本书是全国高等医药院校十三五规划教材。
本书依据护士应具备的沟通与礼仪修养要素，从各类医学、护理沟通与礼仪教育涉及的基本范围中，精选了重要内容进行重新整合。本书共八章，主要介绍了礼仪的起源与发展、人际沟通基本理论、人际关系基本理论、人际冲突协调、人际沟通技巧、护患沟通基本原理、治疗性沟通、临床常见情景应对、日常礼仪、护士礼仪的基本素养、求职礼仪、护士人文修养等。
本书可供全国高等医药院校护理学等专业使用。

　　《妇产科护理学/全国高职高专创新教育“十三五”规划教材·护理类》是为了适应我国高等职业教育改革和发展，由西安交通大学出版社组织编写的全国“立体一互动式”医学教材。该教材充分利用互联网技术，实现平面教材立体化，课上学习、课下观摩紧密结合。《妇产科护理学/全国高职高专创新教育“十三五”规划教材·护理类》既可作为高职院校护理专业教学用书，同时也可供临床护理工作者参考。
　　本教材以培养“实用型护理人才”为目标，遵循“必需、够用、实用”的原则，将新计划、新大纲的指导思想落实到教材的编写

本书是全国高等学校医学规划教材（护理学类专业用）之一。
全书分为理论篇与实践篇两共9个章节，理论篇内容包括人际关系、沟通与礼仪的理论概述，实践篇内容包括护理人际沟通、护理工作中的礼仪、护理教学中的沟通与礼仪、护理管理中的沟通与礼仪，日常社交礼仪以及特殊沟通与礼仪。本书内容编排新颖，内容涉猎全面，结合我国护理人才培养的需要，有机融合护理人际沟通与护士礼仪规范的内容，体现护理专业特色；在章节前采用案例思考，节后采用小结形式阐述案例分析和提炼本章理论要点，便于学生理解和掌握主要内容；内容编排

本书是全国高等卫生职业教育护理专业十三五规划教材。
本书在编写内容选择上突出实用性和针对性，内容简明扼要、突出重点，适度体现校企合作医教协同的要求，并加入已定论的zui新信息和知识。全书共三个项目，内容主要包括儿科护理基础知识、新生儿及患病新生儿的护理及患病儿童的护理。
本书适合高职高专护理、助产等专业使用。

      本书主要介绍管理会计相关知识。全书共九个项目，具体内容包括绪论、变动成本法、本量利分析、经营预测、短期经营决策分析、长期投资决策分析、全面预算、标准成本系统和责任会计。

本书是全国高等医药院校十三五规划教材。
本书依据护士应具备的沟通与礼仪修养要素，从各类医学、护理沟通与礼仪教育涉及的基本范围中，精选了重要内容进行重新整合。本书共八章，主要介绍了礼仪的起源与发展、人际沟通基本理论、人际关系基本理论、人际冲突协调、人际沟通技巧、护患沟通基本原理、治疗性沟通、临床常见情景应对、日常礼仪、护士礼仪的基本素养、求职礼仪、护士人文修养等。
本书可供全国高等医药院校护理学等专业使用。