管理是科学也是艺术。理论的不断完善又不断发展创新，成为指导管理实践的有力武器。对管理基础知识的学习和掌握，不

本书系统介绍了管理学的基础知识和最新发展，分为五编，分别是总论，介绍管理与管理者等基本概念，管理学理论的演进

　　本教材共分4个模块、11个项目、37个任务。在认真总结了本课程教学特点的基础上,力求阐述管理的基本理论,

　　陈耀主编

本书是“十二五”职业教育国家规划教材立项选题，是普通高等教育“十一五”国家规划教材修订版。本书主要介绍了管理的基本思想、基本原理与基本方法等管理学的基础知识。全书分管理与管理学、管理理论、管理者、计划、决策、组织、领导、激励、沟通和控制10章内容。每一章除了正文外，还精心安排与本章内容紧密相关的导引案例、读故事悟管理、经典管理法则、习题练习、项目训练、综合案例分析等内容，用以提高学生的学习效果，力求做到管理理论和管理实践的紧密结合。本书既可作为高职高专经济管理类专业课教材及其它专业选修课教材，也

本书是“十二五”职业教育国家规划教材立项选题，是普通高等教育“十一五”国家规划教材修订版。本书主要介绍了管理的基本思想、基本原理与基本方法等管理学的基础知识，分管理与管理学、管理理论、管理者、计划、决策、组织、领导、激励、沟通和控制10章内容。每一章除了正文外，还精心安排与本章内容紧密相关的导引案例、读故事悟管理、经典管理法则、习题练习、项目训练、综合案例分析等内容，用以提高学生的学习效果，力求做到管理理论和管理实践的紧密结合。本书既可作为高职高专经济管理类专业课教材及其它专业选修课教材，也可作

       《管理实训与指导》的主要内容包括：第一章管理与管理学；第二章管理思想的发展；第三章管理的基本原理；第四章管理道德

　　《管理学》是编者在结合了多年的教学实践与探索，汲取了当今社会管理活动的理论和经验的基础上编写的，力图使读者清晰地了解管理学的全貌。同时本书还结合实践对管理的最新发展作了一定介绍。
　　本书共分十四章，以管理职能为主线，系统、完整地阐述了管理学的基本原理和方法，内容重点突出、翔实合理。为了方便学生学习，在每一章理论阐述之前，都安排了本章要点；在每一章的最后，都精心编写了复习思考题。
　　本书在编写中坚持管理理论体系的完整性、科学性、理论性、实用性和易读性

本教材在选题时的突出点：1.注重调研，选题之前进行充分调查分析，以浙江省民营中小企业为主，展开浙商企业管理工作调查论证，进行各类调研工作的统计分析，编写人员的多次共同商讨，邀请企业管理人员和管理专家共同研讨。2.选题符合高职教育管理类人才的培养模式。高职教育旨在培养高级应用型人才，而本教材立足于中小企业，与企业的人才需求特别是管理类人才需求的特点相符合。3.本教材选题与同类型教材的研究对象有不同之处。本教材选题立足于区域内的中小企业，而目前大多数的同类型教材研究对象不明确，忽视读者在阅读层面上的