本书是普通高等教育十一五国家级规划教材、十二五普通高等教育本科国家级规划教材，并获得国家普通高等教育精品教材奖。本书以《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）为依据，在总结前两版编写的经验，吸收了广大师生的意见和建议的基础上修订而成。全书适度扩展了近代物理学的内容，将涉及现代科学与高新技术的物理基础内容引入教材；同时，通过设置科技博览、前沿进展等栏目，在经典物理学内容中插入物理前沿知识和现代科学技术的例子。本书上册包括力学、流体力学、热学、电磁学，下册包括振动和波动、光学、相对

本书是对科研教学问题凝练而成，讲述了电磁散射基本理论、原则及公式，紧密结合雷达系统，讲解了电磁散射机理及分析方法。该书从电磁理论和散射理论两方面系统地论述了电磁辐射及散射问题。书中既覆盖了电磁散射及辐射的基础知识，也包含了相应的高等分析理论和技术,适于作为电磁散射课程教学的进阶教材，也可作为科研人员的参考书籍。

本书是在本社出版化学、生物学、地理学、心理学、环境工程、材料工程、土木工程、交通工程及经济类、管理类各专业高等数学教材之后，继续为电子、计算机、物理学等专业学习高等数学课程编写的教材， 高等数学分上下册出版， 其主要内容有：极限与连续，导数 、微分及其应用， 积分及其应用， 多元函数微积分，无穷级数 ，微分方程。本书为高等数学（下），每个章节都有小结以突出难点和重点 （或二维码方式载入）； 每章中间或者结尾处都会有思考题和注意等； 每章增加难度较高的总练习题 ， 以及自测题。

本书是在本社出版化学、生物学、地理学、心理学、环境工程、材料工程、土木工程、交通工程及经济类、管理类各专业高等数学教材之后，继续为电子、计算机、物理学等专业学习高等数学课程编写的教材， 高等数学分上下册出版， 其主要内容有：极限与连续，导数 、微分及其应用， 积分及其应用， 多元函数微积分，无穷级数 ，微分方程。本书为高等数学（上），每个章节都有小结以突出难点和重点 （或二维码方式载入）； 每章中间或者结尾处都会有思考题和注意等； 每章增加难度较高的总练习题 ， 以及自测题。

本书为《Python数学建模算法与应用》的配套书， 通过物理、化学、生物、医学、交通、人口、生态、经济管理和工程技术中众多数学模型的实例，阐明建立各种现实问题数学模型的主要方法和基本规律。书中每章内容后面还设置了“习题”和“实践与思考”，前者是帮助读者加深对本章内容理解的练习；后者实际上是为建立与本章内容有关的实际问题的数学模型的实践活动提供课题，其中有些还是国内外数学建模竞赛的赛题。阅读该书有助于读者提高分析问题和解决问题的能力。

离散数学是高等学校理工科部分专业的一门重要基础课程，作为计算机专业的核心基础课，部分非数学类专业、电子信息类专业也开设了此课程。 本书主要特点有：（1）内容组织上层次分明，结构清晰；（2）叙述严谨，重点突出，深入浅出，便于自学；（3）对部分定理只给出直观解释，突出重点，避免舍本逐末；（4）精心挑选大量的例题与习题，以此培养与提高学生运用基础理论来分析问题、解决问题的能力。 本书主要内容包括集合论、代数系统、图论、数理逻辑四部分内容。本书内容可供64学时离散数学课程使用，也可根据教学需要选讲

理论力学是研究物体机械运动一般规律的学科。理论力学的内容包括以下三个部分: 静力学--研究物体在力系作用下的平衡条件, 同时还研究物体的受力分析及力系简化的方法等。 运动学--用几何的观点研究物体的运动 (如轨迹、速度和加速度等), 而不涉及引起物体运动的物理原因 (作用力和物体的质量)。动力学--研究物体的运动状态的变化与作用力之间的关系。

《高等数学练习册（理工类）》是依据高等理工类各专业对高等数学课程的教学要求，根据本科院校高等数学教学时数，合理地安排每个课时教学内容，并以每次课配置一次练习的原则进行编写。《BR》　　本套书分为上下两册，本书为上册.全书分为客观题和主观题两部分。其中：主观题包含填空题、选择题、解答题、证明题等题型，各题后均留有空白处，用于书写解答过程，每次练习均印刷在一页的正、反面上，完成作业后即可将其撕下上交，方便使用，每章后附复习题和综合测试题；客观题主要为在线答题模式（扫封三页面二维码进入“码题”平台答题

本书通过物理描述、理论分析和具体应用求解相结合的逻辑方式，以浅显易懂的语言全面介绍了流体力学的基础知识，包括流体力学的基本概念、流体的性质、流体静力学、流体运动学和动力学、流体流动的基本定律和基本方程以及边界层理论等内容，着重分析了黏性流动中的阻力、湍流、管道流动和圆柱绕流等几个流体动力学问题。本书在通俗地论述流体力学基本理论的基础上，结合各章中给出的大量计算实例和练习题，对流体力学基本概念和理论进行了理论联系实际的阐述。

全书共4章，按先基础后综合方式编排，目的是逐步提高学生的实验技能。第1章阐述测量误差和数据处理的基本知识，目的是让学生掌握“不确定度”的数据处理方法；第2章为基础技能训练实验，对每个实验目的和原理、实验仪器的使用、实验内容与步骤给出详细介绍，并给出完整的数据记录表格、具体的数据处理和误差分析方法，以便学生在数据处理时参考；第3章和第4章分别为提高性实验和综合及设计性实验，目的是使学生在初步掌握基础实验技能的基础上，通过自设实验项目，自拟数据测量表格，独立分析实验数据，解决实验数据误差过大等问题，