《浙江师范大学校级重点教材：简明浙江地理教程》分为十一章。前六章分别对浙江的地理位置、自然特征、资源特征、经济特征、文化特征和城市等进行了详细论述，并且较为详细地介绍了浙江省的各类区划的发展以及浙江综合地理区划原则、方法和区划方案，以便读者对浙江的自然和人文概况有深刻的印象。后五章按照浙江地理综合区划方案，分四个区对区域的自然特征、经济发展特色和发展中存在问题等进行了分述，充分强调区域差异和区域特色。鉴于舟山群岛的特殊性，将之从宁绍舟区划出，独立编

    洛阳，这座九朝古都，曾是多少诗人的心中梦境，更是无数政治家的胸中块垒。君不见宋人李格非有言：“天下之治乱，候于洛阳之盛衰；洛阳之盛衰，候于园圃之兴废。”其语虽以园圃为题，其意却凝结了中国历史中的一个文化与政治纠葛，所谓“逐鹿中原”、“问鼎中原”，大都是围绕着洛阳这样一座历史城市展开来的。然而，我们今日所见之洛阳，并非历史上所称之洛阳的全部。
    洛阳素有“九朝故都”之称，东周时直接将这里确定为全国首

    《中国古代建筑知识普及与传承系列丛书·中国古都五书：古都北京》一再重申古都北京城市设计的整体性原则，旨在探索使北京从当下城市设计的混乱无序中重新回归到追求整体性的传统之中的途径，从而扭转当代北京由于城市设计整体观念的淡薄而导致的混乱无序的局面，为重塑北京城市的整体美寻找一条道路——这是本书除了“发思古之幽情”之外希望能具有的一些“现实意义”。

　　林志纯先生，笔名日知，我国著名的一代史学大师、教育家，中国世界古代史学科的开创人和领导者，世界古

    《庶民视角下的文学批评与文化研究》是两个相关课题的阶段性成果，其中一个是暨南大学陈义华博士主持的教育部人文社科基金项目“庶民学派文学批评理论与实践”，另外一个是中国地质大学卢云老师主持的中央高校基本科研业务专项资金项目“斯皮瓦克后殖民女性主义研究”，之所以说这两个课题相关，是因为斯皮瓦克本人就是庶民学派早期最主要的理论家之一。在这两个课题的研究中，他们彼此协调，通力合作。本著作中相当一部分是有关斯皮瓦克的研究，也就是卢云老师项目研究的结晶。《庶民视

《21世纪高职高专旅游服务与管理专业工学结合系列教材：中国民俗文化概论》以民俗导游的实际需要为主线，分别介绍了中国各民族在饮食、娱乐、服饰、婚姻、民居、鬼神、礼仪、丧葬、禁忌等方面的习俗。

    这本书是作者近年所写的一些零散的关于东方人文地理随笔的文集。感恩福地指的是今海南岛西海岸的东方市。与读者共同探讨与品读东方人文地理。

    《海外华文教育系列教材：中国概况》共分为九章，主要内容包括：国土与资源、中国历史概况、当代中国的政治状况、当代中国的经济状况、当代中国的基本国策等。