《临床微生物学检验实验/全国高等医药院校医学检验专业“十二五”规划教材》共分7章，包括25个实验。根据教学要求，遵循科学性、实用性、启发性和先进性的原则，密切以临床实际工作为导向，既系统全面地介绍微生物检验基本技术，临床常见细菌、真菌、病毒的微生物学检验等内容，又与时俱进，淘汰陈旧实验内容，增加许多新的实验内容，如增加了质量控制相关内容，并将质量控制的理念渗透到每个实验内容中；同时增加了研究创新性实验等内容，强化学生综合分析问题的能力、解决临床实际问题的能力以及创新能力。
　　

　　《国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材：护理专业技术实训指导》是国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材。
　　《国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材：护理专业技术实训指导》分为基础护理实训、内科护理实训、外科护理实训、妇产科护理实训、儿科护理实训、健康评估实训六个模块。每个模块由若干项目以及各项目所属的实训任务组成。
　　《国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材：护理专业技术实训指导》任务的选取建立在充分行业调研的基础上，贴近岗位。每项任务按实

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　　《国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材：护理专业技术实训指导》分为基础护理实训、内科护理实训、外科护理实训、妇产科护理实训、儿科护理实训、健康评估实训六个模块。每个模块由若干项目以及各项目所属的实训任务组成。
　　《国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材：护理专业技术实训指导》任务的选取建立在充分行业调研的基础上，贴近岗位。每项任务按实

　　《康复医学/全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材》以关注医学生的全面发展、提高学生的综合素质为宗旨，着眼于创新精神、实践能力和人文精神的培养，注重知识与技能、过程与方法、情感与价值观三维目标的交叉渗透。

《内科护理学实验指导》作为配套教材，其主要内容是根据《内科护理学》教材编写了各章节的学习要点和重难点。《内科护理学实验指导》共九章，每章节中包括了学习目的要求、方法、各系统常见病的主要临床表现、护理评估要点、个案护理计划范例等，各系统疾

　　《基础护理学双语实验指导/全国高等医药院校精品教材》主要内容为护理学专业基本操作技术，采用中英文对照的形式阐述护理学操作目的、评估、物品准备、操作过程、护理事项、沟通模板、评分细则等内容。将护理专业英语与操作技能有机结合。各项操作内容均按照临床一线最新操作标准编著，新增英文的沟通模板可以为涉外护理人员提供良好的沟通素材，附录中补充的护理交接班模板可以为学生提供参考。

本书内容包括：女性生殖系统解剖与生理、妊娠期妇女的护理、分娩期妇女的护理、产褥期妇女的护理、围生儿的护理、妇科病史特点及检查的配合等。

本教材是全国中等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。
本教材共分为十七章，围绕我国护士执业资格考试的新大纲，以农村、社区等基层常见病、多发病为重点，以案例情景教学的方式，着重培养学生的临床思维能力；通过插入相关“知识链接”，并配合图表、图片，以拓展学生视野，便于学生理解，提高学习兴趣；通过“学习目标”及“模拟试题”，让学生更好地区分重点与难点，及时巩固练习，突出适用性和针对性，提高护士执业资格考试的通过率。同时附有实训指导、教学大纲，供教学时参考和使用。

本实验教程内容涵盖医学影像技术全领域。《医学影像技术实验教程》分七篇、十七章、九十五节，按普通X线成像技术、数字X线成像技术、CT成像技术、数字减影血管造影技术、磁共振成像技术、超声检查技术和核医学成像技术顺序编写，每一实验包含临床概述

　　《护理学基础同步训练技能考核/全国中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材》具有以下特点：