《世纪应用英语(英语听力基础篇Ⅰ第2版新世纪高职高专应用英语类课程规划教材)》书共十四章，每章围绕特定主题展开，使学生了解学习主题。语音训练的设置，融入英语直拼法的学习，汇入本单元的基础词汇，在纠正学生发音使其掌握基本的语音知识的同时，提高单词的识记能力，做好相关的词汇准备。

本书是日语专业一年级 学期的基础课程用书 。本教材是以主人公李明和杨欣欣(日语专业1年级学 生)进入大学后的生活为主线展开叙述的。学生可以通 过体验式学习，循序渐进地提高自己的日语运用能力 。

《朗文·外研社新概念英语（新版）》有以下重要特*：

零起点起步，语言难度由浅入深，大纲进阶设计巧妙

　　《江苏省五年一贯制高职专转本英语考试一本通》从语法项目和考试题型两个方面介绍了江苏省五年一贯制高职“专转本”考试英语统考的知识点和内容，针对五年一贯制高职学生英语考试中的难点和重点进行了梳理和讲解，总结了英语考试中常考的考点，帮助学生在短时间内快速提高专转本考试成绩。

本书分为3个部分,共11章。第1章论述修辞学的定义及其与演讲术的相互关系。第2章介绍英语修辞学及其产生的渊源。第3章分析学习英语修辞的重要意义。第4、5章分别讨论选词和用句。第6～11章重点讨论英语修辞格。其中，第6章讨论修辞格的定义、功能及其使用原则；第7章讨论音形类修辞格；第8、9章讨论句法结构类修辞格；第10章讨论语义类修辞格；第11章讨论逻辑类修辞格。为帮助读者掌握各章内容，每章之后均安排思考题或多种形式的练习题，书末安排综合测试题，并提供部分参考答案。 本书为英语专业本科学生使用

本书会话场景以职场为主。教材内容选材来自生活和工作场景，语料新颖实用，充满时代感。让学生通过学习能从容应对日常生活、社会交际和日常工作中的诸多活动。
每课由四个部分组成，即会话、单词、解说、练习。每课会话中有五六个小会话，练习由练习A～练习D组成，教材最后附有单词索引。习题中的“角色扮演”练习，通过具体场景的设定，达到让学生自由表达、加强互动的目的。为各高职院校开展“以学生为本”的课堂教学提供了一个强有力的教材层面的保障。

全书共十六章，详细介绍学术写作之准备过程、写作步骤及后续工作，帮助学生熟悉学术写作流程； 重点介绍学术论文的文体风格，以步骤和阶段思想介绍学术论文各部分内容的写作要点和行文规范；同时 还提供丰富的例句表达，供学生参考使用，便于学生提高学术英语写作能力，实现国际学术论文的发表。

《新经典日本语听力教程第三册教师用书：第二版》为《新经典日本语听力教程第三册：第二版》的配套教师用书，是以使用《新经典日本语听力教程第三册：第二版》授课的教师以及使用该教材自学的日语初级学习者为对象，精心编写的教学指导用书。除了提供听力原文及答案外，重点为教师和学习者提供了方便教师教学以及学生拓展

本书体现了《高职高专教育英语课程教学的基本要求》，以实用为主，够用为度。内容包括三个部分：*，教学单元。每个单元首先以简短视频听说练习导入，激发学生学习兴趣。以该主题的文章作为课文进行重点学习；第二，语法精讲。根据实际需要，精心挑选了10个基础性强、应用面广、有难度的语法知识点集中起来系统讲解；第三，练习答案。为了便于学习，本教材出现的所有书面练习都有答案。本书既保障大部分学生能顺利通过高等学校英语应用能力考试，又能满足专升本、专插本和专本对接的学生提升英语水平的要求。

《综合日语2》共十五课，每课由九个部分组成，即引言、课文、词汇I、句型·语法解说、词汇解说、练习、词汇II、情景会话。针对高职高专学生的学习特点，编写时以营造轻松愉快的学习主题为主线，激发学生的兴趣和学习的主动性。“引言”部分提示课节学习目标；“课文”内容采用轻松的对话形式，打破传统的教材模式，让学习者沉浸在轻松的日语学习环境中，在学语法、记词汇的同时，熟练掌握日语的寒暄语，并且循序渐进地学会日常交流，体现高职高专学生的应用型人才优势。