本书创新性地构建了一个技术能力层次模型，用中国哲学中的"术、法、道”概念分别代表技术硬实力、技术架构力和技术领导力，深入剖析了技术人全面发展的框架，清晰揭示了技术人成长的关键路径：从提升个人技能到培养团队领导力，从解决技术问题到推动业务创新。书中不仅包含如编写代码、编写系统分析文档、定义接口契约、实现领域建模、应用分布

如何从统计相关中剥离出因果关系一直是定量研究的重点和难点。近年来，因果推断方法无论在理论还是实践应用方面都有了长足发展。本书以潜在结果模型和因果图为理论基础，重点介绍回归、匹配、倾向值分析、工具变量、断点回归、面板数据、双重差分和合成控制等常见的因果推断方法。在对每种方法的原理及使用条件进行介绍的同时，还用Stata软

谶纬之学在中国传统政治、思想和文化史上具有重要而独特的意义。近年来的谶纬研究更多地是从政治文化史、经学史、文学史等角度切入，探讨谶纬与汉魏六朝乃至隋唐的政治、经学、文学的互动关系，对谶纬本身的基础性研究关照不足。从研究时段上看，往往是立足于某一时代，作静态考察，缺乏对谶纬从兴起到衰亡长时段的通贯性研究。从文献的使用上看

尽管历史学家很早就开始探讨历史人物的感受，但直到最近二十年，他们才找到系统化处理这一话题的方式，即情感史的研究。情感史已然成为当代史学研究的一个新方向。它颠覆了许多传统的史学观念，也带来更多反思。 本书是由两位情感史研究先驱合著的简明导论。全书较为系统地介绍了情感史的缘起、理论、方法、意义，并穿插了诸多生动有趣的案例

本书内容包括自我认识与定位、融入社会与职场适应、走进企业、学会吃亏、善于与人沟通、提升团队协作精神与领导力、做一个靠谱的人、培养能写的能力、培养能讲的能力和激发内在追求卓越的精神。本书旨在帮助读者全面了解个人成长、职业发展和社会对职业素质的基本要求的各个方面，提供实用的方法和策略，助力读者在职业生涯中更好成长。通过本书

本书是选修课“感悟论语智慧”的教材，采用“预习式自学---集中式讲授---思考式阅读---分享式讨论”的教学方法。从《论语》中总结学习之道、做人之道、交流之道、职场之道、教师之道、管理之道、生活之道、快乐之道、生态之道、君子之道等十个方面进行阐述。本书主要是通过《论语》来教导高职学生做人做事做学问的基本道理，如怎么样学

中国传统文化中的形式美蕴藏在日常生活中，体现在吃、穿、住、行、乐的大小事物之中。只有认识美，才能创造美。创新与传统密切相关，激发创新设计思维和提升创新设计能力，都需要从传统形式美学中汲取营养和智慧。掌握知识、感受美好和不断练习是提高审美及设计能力的有效途径，本书围绕知识学习、审美体验和设计实践这3个重要方面来设计教学内

"本书是教师团队深入研究鲁班工匠文化的通识课程教材。本书梳理了历代典籍文献中关于鲁班及工匠文化的记载，将鲁班文化的产生和传承进行归纳整理，对中华优秀传统文化中工匠精神的形成及发展进行了溯源与分析，甄选了十位当代典型的大国工匠和十七个大国重器科研攻关典型案例。在民族复兴的伟大实践中，从学校、企业、社会三个层面，提出传承鲁

本书基于如何提升高职学生核心能力的研究而编写，旨在提高高职学生情绪管理的能力，帮助高职学生更有效地面对日常生活中的各种需求和挑战。本书共分为两个部分——理论篇和辅导篇。理论篇论述了情绪的基本理论、高职学生常见的情绪困扰及其调节方法；辅导篇以团体辅导方案为主，详细介绍了如何在团体辅导中学习有效的情绪管理方法。通过本书的学

本书内容包括职场人士个人形象设计、职场交往中的日常礼仪、常用的公务礼仪和商务交往中的沟通技巧等，注重理论与实践的结合，突出可操作性。本书主要基于行业人员在岗位中的礼仪应用实际需要，依据职业标准，设计教学项目；在对形象与礼仪相关规范系统论述的同时利用大量案例，对职场形象塑造、职场沟通、见面礼仪、商务宴请、涉外商务礼仪等内