本书是根据新工科专业对线性代数课程教学的基本要求编写而成，本书由n元线性方程组引入矩阵的概念及计算，由高斯消元法求解线性方程组引入矩阵的初等变换与初等矩阵、矩阵的等价与标准形；强化线性代数知识的应用，精选通读易懂的应用案例；加入数学软件MATLAB的初步应用；每章以拓展阅读形式扼要介绍线性代数相关概念的来龙去脉、相关知识的发展历程，展现数学家的科学精神，挖掘相关的课程思政元素，从而增加学生的阅读乐趣，激发学生的学习热情，提高学生的数学素养。全书结构清晰、行文简洁、论证严谨。全书的知识安排有

AlainChillès为上海交通大学教授，主要研究领域为数学和计算科学。
本书为“中法卓越工程师培养工程丛书”之一
，高等数学教材是根据法国工程师预科数学教学的基本要求，并参考我们多年来在上海交通大学巴黎卓越工程师学院讲授高等数学课程的教学经验和体会编写而成的。本教材涵盖多个重要章节，包含复数理论，极限展开，积分以及一阶和二阶微分方程等重要内容。教材中结合数学软件Wxmaxima和Python（Sympy，Numpy)，并配有大量实际计算案列，这能够使得学生够更全面更深入解线性代

本书共11章，内容包括运筹学思想与运筹学建模、基本概念和基本理论、线性规划、*优化搜索算法的结构与一维搜索、无约束*优化方法、约束*优化方法、目标规划、整数规划、网络计划、层次分析法及智能优化计算简介。这些内容是管理类、经济类专业研究生应具备的知识。作为教材，本书着重阐述基本思想、理论和方法，力求做到深入浅出，通俗易懂。每一章章末配有适当的习题，便于读者理解、消化书中的内容。本书可作为管理类、经济类及大多数工科类专业硕士研究生的教材，也可作为应用数学、计算数学及管理科学与工程专业本科高年级学生的

本书主要讲述群、域、环的基本概念和初步理论，包括：群、域和环、有限域及其应用、有因式分解性的环、主理想整环上的有限生成模等内容。本书的特点是讲述了代数学的特征和许多概念的背景，同时讲述了在晶体对称性、三大几何作图难题的否定、纠错码、线性移位寄存器序列、同余方程组等问题上的应用，使教材内容现代化、富有时代气息。 本次修订除了进行一些文字上的订正，还增加读前总导引，各章补充数字资源学习指导（以图标示意），并增写了第五章主理想整环上的有限生成模，以期不断完善本书内容。 本书可作为高等学

本教材依据《大学计算机基本要求》，从信息与社会、平台与计算、程序与算法、数据与智能四个维度进行组织。其中，信息与社会部分包括：信息与编码，信息伦理与法律，信息技术与社会变革，信息安全与隐私保护；平台与计算部分包括：计算模式演变，计算机的组织与结构，计算机的输入输出接口，计算机网络，物联网，新型计算系统（云计算、边缘计算等）；程序与算法部分包括：程序设计模式，基本数据结构，算法设计初步，Python语言初阶，软件开发模式与过程管理，软件复杂性分析，典型行业软件简介（自学）。数据与智能部分包括

本书共分9章, 共包含59个实验项目。主要实验内容包括: 物理化学实验基础、热力学、电化学、动力学、表面与胶体化学、结构化学、综合设计性、研究性实验、常用仪器的使用等。最后一章收录了有关的物理化学常用数据作为附录。

本书主要内容包括函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、常微分方程、多元函数微分学、无穷级数、线性代数初步、概率论初步和空间解析几何12章。

《有机化学习题解析》（第四版）是为了配合董陆陆教授主编的普通高等教育十一五国家级规划教材《有机化学》（第四版）的学习而编写的教学参考书。本书是按照主教材的章节顺序进行编排的，包括三部分，分别是本章习题解答、补充习题和单元测试题。本书将主教材中所有习题都进行了详细解答，为方便教师考试出题和学生复习考试，还精心编写了17套单元测试题，均给出参考答案。 本书可供高等医药院校基础、预防、临床、口腔、护理等医学类专业本科生学习有机化学课程使用，也可供从事有机化学教学的教师参考。

　《线性代数导学篇/应用型本科高校建设示范教材》是与史昱、陈凤欣主编的《线性代数》（中国水利水电出版社出版）配套使用的学习辅导与解题指南，主要面向使用该教材的教师和学生，也可供报考研究生的学生作为复习材料。
　　《线性代数导学篇/应用型本科高校建设示范教材》共六章，基本与教材章节同步，内容包括行列式、矩阵、线性方程组、相似矩阵、二次型、线性空间与线性变换。除第六章外，其余各章均包括基本要求、内容提要、典型方法与范例、习题选解、单元测试、单元测试解答、考研经典题剖析7个部分。

信息光学技术是光学和信息科学相结合而发展起来的一门新的光学技术，本书既阐述了信息光学技术的基本理论，也介绍了这一技术的最新进展。本书的特点一是把光学技术看做信息科学技术的一个重要组成部分进行研究，二是密切联系实际，启发学生用信息光学技术的基础理论解决光学信息技术的各种应用问题，三是配有许多方便自学的习题，以及在国内外发表的有关文献，可以引导读者在本科数理知识的基础上，启发逻辑与思维，培养创新能力。 本书作为高等院校光学、光学工程、光信息科学技术、电子科学技术等有关专业本科生教材，也可供相应专业的