本书是热力学与统计物理课程教材。主要内容包括热力学和统计物理两大部分。在热力学部分，本书全面回顾了热力学的基础知识，包括平衡态和态变量的定义、热力学三定律、热力学基本微分方程、单元复相系和多元系的平衡等。在统计物理部分，本书系统展开了统计物理的基本图像和方法，包括统计系综的意义、近独立子系、量子理想气体、经典流体、二级相变、平均场理论等。最后，本书还简要介绍了非平衡态统计。本书的主要特点是在统计物理部分直接由系综理论入手，这样有利于读者尽快建立现代统计物理思维。 本书适合作为物理专业教材，也可供

　　《组合数学（第二版）》介绍组合数学的基本内容。
　　《组合数学（第二版）》共10章，含组合计数方面的递归关系、母函数、容斥原理、P61ya定理等基本计数方法，存在性方面的抽屉原理、有限几何以及组合设计方面的正交拉丁方等。此外，书中还包含了许多有趣的例子和作者的一些研究成果。
　　《组合数学（第二版）》本次修订在第六章增加了“Pascal矩阵”一节，在第十章增加了数字资源“Pooling设计”，适当增列了参考文献。各章给出全部习题参考解答或提示，以二维码的形式呈现，供

《数值分析》主要介绍科学与工程计算中常用的数值计算方法. 内容包括解线性方程组的直接法和迭代法、非线性方程求根、矩阵特征值与特征向量的计算、函数的插值与逼近、数值积分和微分、求解常微分方程和偏微分方程的差分方法等. 《数值分析》系统阐述了数值分析的基本原理和基本方法, 强调各种数值方法的掌握和运用. 《数值分析》配有上机计算实验题目, 并融入慕课和微课等数字媒体资源, 读者扫描二维码即可观看学习.

随着化学理论的不断发展和计算机技术的进步，理论与计算化学将在催化领域发挥越来越重要的作用。为此，本书详细介绍了工业催化理论与计算化学基础知识，讲解如何采用理论计算的方法解决催化实践中的问题，阐述了催化科学与技术的发展态势，以及催化实践对理论计算的需求。

全书共分12章：第1章催化概述、第2章催化基础理论、第3章计算方法与软件、第4章负载型催化剂、第5章分子筛结构特性及催化反应机制的理论计算研究、第6章二维纳米催化材料、第7章电化学催化、第8章光催化、第9章理论计算在石

本书是根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版)编写而成的,也是近年来华东师范大学物理实验教学改革的成果之一. 本书共包含五章的教学内容:章介绍了测量与误差的基本概念,包括不确定度及其估算;第二章介绍了常用的数据处理方法;第三章系统阐述了物理实验的四种基本测量方法;第四章设置了力学和热学实验、电磁学实验、光学实验和应用型实验;第五章介绍了设计性实验. 本书的主要特点有:,坚持以物理实验的能力培养为主线,依据学生的认知特点

本书分上、下册。上册系统介绍了实变函数的基础知识，共分五章：集合、测度论、可测函数、Lebesgue积分以及抽象测度与积分。其中，前四章为必学内容，授完约需60学时，第五章属选学内容，可用12~16学时讲完。 本书文字流畅，论证严密，对概念、定理的背景与意义交代得十分清楚，介绍了新旧知识之间、实变函数与其他数学分支之间的内在联系。本书特别注重培养学生如何提出问题，以及如何从分析问题的过程中寻求解决方法的能力。 本书可供综合性大学与师范院校数学各专业本科生作为教材或教学参考书，也可作为工科部

《马祖尔物理学》包含《原理篇》和《实践篇》。《原理篇》讲授物理知识，每章分为两部分：第壹部分为基本概念，通过定性描述与插图示意，用浅显的语言描绘概念框架，帮助学生建立物理图像，理解概念和规律的本质；第二部分为定量研究，用数学工具分析物理思想。《实践篇》主要涉及对知识的应用与解题方法的介绍。
《马祖尔物理学》系埃里克·马祖尔教授在开发并使用同伴教学法后，历经20余年的教学磨砺，精心打造而成。全书以守恒律为基本框架，从实验和生活中的例子出发，使用真实数据，强调物理建模，细化推理过程，渗透近代物

本教材内容全面，精选并设计了与几何光学、物理光学、光学测量、光通信技术四门理论课程相对应的20个典型实验，通过典型实验可使学生验证、巩固和补充所学的光学理论知识，同时也使学生得到实验方法的良好训练，实验技能及动手能力的全面培养。

本书以全国硕士研究生招生考试数学考试大纲为依据，精讲了高等数学中的重要知识点，同时配备了相应的例题和习题. 本书共11章，分上、下两册，每章都由知识点提要、例题与方法、习题三部分组成. 其中，知识点提要部分精讲了每章的重要知识点；例题与方法、习题部分包含历年考研真题和相似类型的练习题，便于学生练习和巩固. 本书上册共7章，内容包括函数、极限与连续、导数与微分、中值定理及导数应用、不定积分、定积分及反常积分、微分方程；下册共4章，内容包括空间解析几何、多元函数微分学、多元函数积分学、无穷级数.

　　《结构力学》是根据教育部高等学校力学教学指导委员会力学基础课程教学指导分委员会制定的“结构力学课程教学基本要求（A类）”，结合结构力学教学、课程建设和教学改革的实践及成果编写的。
　　《结构力学》介绍了杆系结构的受力分析基本原理和方法，讨论了解各类结构的受力性能，培养学生结构分析与计算等方面的能力，为学习有关专业课程以及进行结构设计和科学研究打好力学基础。全书分上下两册，共14章。上册共10章，为基本要求的基础部分，包括绪论、平面体系的几何组成分析、静定梁和静定刚架、静定拱式结构、静定