《分析化学实验》（第二版）专门为理工科近化学类专业的学生量身打造，内容选取以实用、够用为原则，在介绍分析化学实验基本原理和技术的基础上，按基本操作实验、酸碱滴定实验、配位滴定实验、氧化还原滴定实验、分光光度法实验安排了14个项目，在训练基础的前提下，尽可能与专业方向相结合，比如实验项目涉及水分析、食品分析，可加强学生理论联系实际的能力。
本书可作为环境、生物、食品、材料、轻工、农林等专业的教材。

本书根据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》而编写，分为绪论，第1章实验数据处理的基本知识，第2章测量方法、操作技能及仪器简介，第3章实验选题。第3章共编入36个实验，包括力学、热学、电磁学、光学和近代物理相关内容，每个实验后有预习思考题和课后讨论题。另外，根据大学物理实验的发展趋势，书中还专门增加了设计性实验和物理演示实验的相关内容，使其在内容体系上更加适应普通高等院校的教学实际需求。本书可作为高等理工科院校非物理类专业学生的大学物理实验课程教材，也可作为其他各类大专院校物理实验课程的教学

本书是《大学物理学教程》(上、下)(第二版)的配套辅导教材。根据教育部制定的《理工科类大学物理课程教学基本要求》，全书内容覆盖了大学物理课程需要掌握的基本理论和方法。全书共20章，每章分为内容提要、学习指导、习题选解和自我检测四部分，对每章的教学内容和知识点做了明确的总结，习题选解部分精选的例题有助于提高读者的解题能力，并对《大学物理学教程》(上、下)(第二版)教材中的部分习题给出了参考解答，每一章后面都配有检测题，以备学生自测时使用。

本书根据《理工科类大学物理课程教学基本要求》，针对应用型工科院校学生的数学与物理基础，按照21世纪人才培养模式的需要和教学内容改革的要求编写。全书分为上、下两册，上册包括力学、热学基础和电磁学三篇内容；下册包括振动与波动、光学、近代物理基础和能源专题四篇内容。注重基本概念的引入，强调基本理论的分析，加强分析问题、解决问题能力的培养，尽量避免复杂的理论推导。本教材适合作为普通高等学校应用型本科大学物理课程教材，也可作为其他各类院校非物理专业的大学物理课程的教材和教学参考书。

本书参照教育部非数学类专业数学基础课程教学指导分委员会**的《工科类本科数学基础课程教学基本要求》（2004，修订稿），按照新形势下教材改革的精神，由多位教师结合多年教学中积累的丰富经验共同编写而成。
《高等数学》分为上、下两册，本书为下册，包括空间解析几何与向量代数、多元函数微分法及其应用、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数。本书注重挖掘和凸显思政元素，以此提升学生的个人素养和职业道德：每节配有足量例题与习题，每章配有总测试题（在线测试）；部分章节插有二维码，对知识点进行拓展，

本书由南京大学化学系物理化学教研室同仁们，依据长期物化实验教学研究与实践的成果编写而成，内容分绪论、实验、基础知识与技术、附录四部分。实验部分主要包括热力学、动力学、电化学、表面性质与胶体化学、结构化学共29个实验项目，在内容上力争让有余力的学生选做部分实验。仪器设备上，尽量采用国内先进的仪器和直观性强的自制仪器，使学生迅速了解与掌握先进的实验技术。本次改版，调整补充了部分实验项目，更新了部分实验条件与设备，同时新版采用二维码形式，添加了图片、视频、论文、拓展阅读材料等丰富的电子资源，本书

本书结合光学仪器新的发展现状，融入课程思政元素，对紫外光谱、红外光谱、核磁共振波谱以及质谱等几部分内容进行了系统阐述及介绍。全书共分七章，主要包括绪论、紫外-可见吸收光谱、红外光谱、核磁共振波谱、质谱、综合解析以及实验。
本书是高等学校应用化学、化学工程与工艺、制药工程以及轻化工程专业教材，也适用于广大科研人员进行仪器分析时参考，对于从事产品检测、分析的专业技术人员也具有重要的参考价值。

本书依据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2010年版)的指导思想与教学要求,为96学时两学期的工科大学物理课程而编写。全书共16章,内容包括力学、热学、振动与波动、狭义相对论概述、电磁学、波动光学、量子物理简介等。全书注重体系的完整与论述的简洁,兼具教学性、实用性、科学性特色。

本教材为住房城乡建设部土建类学科专业“十三五”规划教材 高等学校土木工程学科专业指导委员会规划教材（按高等学校土木工程本科指导性专业规范编写），一共10章，内容体系上分为基础理论、工程应用、实验原理三大部分，其中基础理论部分侧重于流体力学的基本概念、基本原理和基本方法，主要内容包括流体静力学、流体动力学基础、流动阻力、波浪理论，工程应用部分包括有压流动、明渠流动、堰流、渗流；实验原理部分主要介绍力学相似性原理和模型设计方法。

本书主要内容有7章，包括数学是何物、自然数探秘、数字的扩张、微积分之旅（上）、微积分之旅（下）、驯服无穷、三大常数的秘密等。本书注重趣，即通过各种趣味性的数学历史掌故和接地气的语言叙述，展示数学和数学人生动活泼、有趣滑稽的一面；精，即精心选择经典的数学基础知识，重新进行趣味性、思想性乃至哲理性的品读，以期提升学生的数学文化水平、数学思维高度和数学思想深度；浅，即凡教材中所涉及的知识和方法均以浅显介绍为主，保留简单初步的运算，同时尽量减少复杂烦琐的运算。本教材主要适用于通过网络从事数学本科、