本教材综合了音乐理论知识、视唱练耳、声乐、合唱指挥和音乐作品赏析等内容，并将各项内容有机结合，使之在具有知识性、技能性的基础上，体现一定的思想性和趣味性。本教材力图使学生掌握从事小学教育所必需的音乐基础知识和基本技能；引领学生学习、继承、鉴赏、传播本民族和域外的优秀音乐文化，提高学生的音乐文化素养；陶冶学生情操；培养学生正确的审美观和创新能力。

本教材主要包括学前儿童游戏的基本概念、学前儿童游戏的价值、学前儿童游戏环境与条件创设、幼儿游戏的组织指导与评价、不同游戏的组织与指导、幼儿游戏的观察、亲子游戏等内容。

《日语新课标高考必备词汇释义手册》是为配合新课程标准教学理念的实施，紧跟高考新动向，专为参加高考日语测试的高中生而编写的。本书结合多种日语教材和近几年高考试卷的实际情况，对《义务教育日语课程标准》（2011年版）、《普通高中日语课程标准》（2017年版）颁布的词汇进行详细说明，配有相应的例句，并对例句进行了汉语翻译。

本教材内容分为三个部分：小学数学教学案例、初中数学教学案例、高中数学教学案例。 小学数学教学案例7篇，其中以教学设计、课堂教学实施、学困生帮扶为主题的案例各2篇，另1篇主题为小学数学教师的专业发展。初中数学教学案例6篇，其中以课堂教学实施为主题的案例3篇，以教学设计为主题的案例3篇。高中数学教学案例9篇，其中以教学设计为主题的案例6篇、以课堂教学实施、数学建模和研究性学习指导为主题的案例各1篇。

本书是一本实用的大学生创新创业教材，共九章，分别是创业思维与创新意识，创业者与创业团队，创业资源，创业机会与创业风险，产品服务开发、设计及测试，市场调研与商业模式构建，撰写创业计划书，创业路演与展示，新企业的创办。本书尽可能科学地编写大学生创新创业的基础理论和知识,做到通俗易懂，鼓舞人心。书中引用了较多来自现实并经过归纳、提炼和总结的典型案例和拓展阅读,理论联系实际,具有较强的实用性和可操作性。

本手册配合《快乐成长活动课程·幼儿用书·托班》，分为上下两册，设计有八个单元，每个单元都有四个部分的内容，即身心发展解析、温馨提示、亲子游戏、家园桥。

“身心发展解析”配合主题，分析2岁幼儿此阶段的身心发展特性，让家长对幼儿在此主题下的发展有所了解。“温馨提示”配合幼儿园学习的课程，每个主题分成四周， 每周提示该周孩子在学校学习的重点，让家长了解孩子在学校学习的内容，并在家里搭配使用，巩固孩子的学习。“亲子游戏”每周提供两个游戏

本手册配合《快乐成长活动课程·幼儿用书·托班》，分为上下两册，设计有八个单元，每个单元都有四个部分的内容，即身心发展解析、温馨提示、亲子游戏、家园桥。

“身心发展解析”配合主题，分析2岁幼儿此阶段的身心发展特性，让家长对幼儿在此主题下的发展有所了解。“温馨提示”配合幼儿园学习的课程，每个主题分成四周， 每周提示该周孩子在学校学习的重点，让家长了解孩子在学校学习的内容，并在家里搭配使用，巩固孩子的学习。“亲子游戏”每周提供两个游戏

　　《与幼儿对话：这样说，孩子更开心》由日本引进，专为幼儿教师创作，以图解的方式介绍了幼儿园一日生活的各种场景中，幼儿教师可能遇到的困惑，分享与幼儿、家长对话的对话技巧，才能活动他们的共鸣，更便于建立信赖关系，也使双方更容易获得幸福感。《与幼儿对话：这样说，孩子更开心》分为来园篇、室内游戏篇、户外游戏篇、午餐零食篇、卫生篇、午睡篇、离园篇，每个案例共两个页面，左面介绍困惑的场景、教师的行为和想法、教师不适宜的言行举止，右面介绍此刻可以使用的幸福话语、幸福话语的意义以及行为重点等。图文结合，生动活

本教材旨在帮助幼儿师范在校学生以及幼儿园教师学习现代礼仪、运用现代礼仪、实施幼儿园礼仪教育。主要内容包括现代礼仪的基本理论、内容、方法和技巧，人际交往及职业场合中的基本礼仪规范。特别强调学前教育专业工作者及幼儿的个人礼仪规范，介绍了幼儿园礼仪教育的途径与方法。

本教材注意结合师范生的认知规律及专业特点，注重每一个礼仪规范的基本训练与养成，强调理论教学与模拟训练相结合，并以专题的形式为主线，分若干主题进行深入介绍，注重知识的系统性、全面性。为适应现代教

本书结合英语特级教师方碧辉老师多年来的教学经验和实践探索，遵循儿童模仿力、记忆力强的特点，从世界范围内精选55首英文童谣，以激发儿童学习的积极性，训练他们的语音、语调、语流以及节奏感，并潜移默化地培养起他们的拼读意识，初步掌握最基本的拼读规则。