《仪器分析实验（第二版）》为***实验教学示范中心教材。《仪器分析实验（第二版）》共20章，包含76个实验，分为基础实验、研究型实验和开放型实验三个层次。在介绍各种近代仪器分析实验的同时，力图反映学科发展的前沿及实际应用，注重培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力。

本书根据教育部高等学校大学物理课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）和国内同类物理教材的改革动态，并结合编者多年的教学经验编写而成。全套书分上下两册，本书是上册，主要内容为力学基础、机械振动和机械波、热学基础、电磁学（Ⅰ）四篇。本书在内容安排上科学、合理，完整性和适用性强，同时富有启发性；在物理概念的阐述上简明清楚、通俗易懂；在内容叙述上条理清晰、层次分明、深入浅出，同时注意加强语言的规范性。每章后附有“本章提要”，每篇后面节选了有关物理学与现代科学技术应

《新编高等数学(微课版新世纪应用型高等教育基础类课程规划教材)》内容深浅适度、习题配置合理。以实例引入概念，讲解理论，用理论知识解决实际问题，尽可能再现知识的归纳过程。注意讲清用数学知识解决实际问题的基本思想和方法，注重培养学生的逻辑思维、应用能力和创新思维能力。本教材还对公共基础数学课程的传统内容进行重新整合。

本书为适应高职高专教学改革的要求,根据目前“物理化学”课程学时少的特点，在保留经典物理化学教材的框架下，对课程体系及教学内容进行了适当的调整。在教材内容的选取上，重概念的建立和结论的应用，删去了许多公式的推导和证明，编入了较多的例题和典型案例，增加了教材的实用性和针对性。为了便于读者巩固所学到的知识，提高应用能力，各章之后附有大量的思考题和习题，并于书末给出了习题的答案。全书除绪论外共分为七章，包括：气体的性质；热力学第一和第二定律；多组分系统与相平衡；化学平衡；化学动力学及催化作用；电化学；界

本书是以培养计算思维能力为导向来构建教学内容的教材。全书共分10章，主要内容包括计算科学与计算思维、计算机系统组成及其工作原理、信息的表示与存储、常用数据结构与算法、计算机操作系统、计算机网络、人工智能基础、数据库基础及应用、信息安全和Office应用基础。本书的每个知识点均采用相应的案例，于知识讲解中贯穿计算思维的意识、方法和能力等3个层次的培养。每章均给出教学目标、知识要点、举案引思，以方便读者学习与参考，并且配有相应的微视频和辅导教材《大学计算机基础实践教程》。

本书根据“概率论与数理统计”课程的教学基本要求，按照全国硕士研究生入学统一考试数学一的考试大纲要求，根据编者多年的教学实践经验，在充分考虑教学实际的基础上编写而成.
全书共分10章，前5章为概率论的基本内容，包含:随机事件与概率、随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理；后5章为数理统计的基本内容，包含：数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、回归分析、方差分析.
全书着眼于概率论与数理统计的基本原理和方法，注重基本概念的直观解释，重视应用背

本书根据多年教学实践，参照“工科类本科数学基础课程教学基本要求”和《全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲》，按照新形势下教材改革的精神编写而成。本书将数学软件Mathematica融入到教学实践环节中，对传统的高等数学教学内容和体系进行适当整合，力求严谨清晰，富于启发性和可读性。 　　全书分上、下册。上册内容为函数与极限，导数与微分，微分中值定理与导数的应用，一元函数积分学及其应用和无穷级数。下册内容为向量代数与空间解析几何，多元函数微分学及其应用，重积分，曲线积分与曲面积分及常微分方程。书中

本书为《线性代数同步训练》，书中章节安排与《线性代数》完全一致，具体有矩阵、行列式、向量组的线性相关性、线性方程组、相似矩阵及二次型，主要内容是与《线性代数》相配套的同步训练习题。

本书紧扣高等学校微积分课程的教学基本要求，介绍了微积分的基本概念、基本理论和基本方法，是根据教育部高等学校教学指导委员会制定的“经济管理类本科数学基础课程教学基本要求”编写而成。
全书共分为八章，内容包括函数、一元函数微积分学、多元函数微积分学、无穷级数、微分方程与差分方程.每章配有习题及延展阅读，书后附有习题参考答案，既便于教学，也利于学生预习学习、复习巩固。
本书以本科人才培养计划为标准，以锻炼学生的应用创新能力为目的，强化应用性和实用性，适合高等学校经济管理类本科各专业

内容简介

本书是根据高等学校理工类及经管类各专业线性代数的教学大纲要求，结合当前高等教育的多样化要求，并参照近年来线性代数课程及教材建设的经验和成果编写而成的，主要内容有行列式、矩阵、线性方程组与向量组、矩阵的特征值与特征向量、二次型。另外，本书还在有关章节配有相关的 MATLAB实现，介绍了利用MATLAB进行数学实验的方法。

本书编写侧重于