本书系统介绍了大学物理实验的基础知识和基本技能。全书分为4章, 第1章为绪论, 主要介绍学习物理实验的意义、任务和基本要求 ; 第2章为测量误差及数据处理, 主要介绍误差、不确定度、有效数字和数据处理的基本方法 ; 第3章为物理实验基本知识, 介绍了物理实验的种类、测量方法和实验的基本仪器 ; 第4章为实验项目, 详细地介绍了22个实验项目。

本书是编者根据仪器分析教学改革与发展的需要, 结合多年的教学实践经验而编写的。全书分为11章节, 包括绪论、原子发射光谱、原子吸收光谱、紫外-可见分光度法、红外光谱、分子荧光光谱、电化学分析法、气相色谱法、液相色谱法、气相色谱—质谱分析法、毛细管电泳色谱法等。

《天然产物化学》先介绍了天然产物提取分离与结构鉴定的一般方法，然后分别介绍了糖和糖苷、生物碱、黄酮类化合物、萜类化合物、甾体及其苷类、醌类化合物、苯丙素类等天然产物，各章以“结构—性质—提取—分离—鉴定”为主线，从化学结构出发阐明其理化性质，根据理化性质讲授提取分离及检识方法。本书对海洋天然产物的研究现状和发展动态进行了专门介绍，最后两章为天然产物的全合成、结构修饰与生物合成。本书内容系统、全面，文字简练，可使读者在有限时间内对天然产物化学有一个较为清晰的理解和把握。
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本套教材是全国高等医药院校规划教材，为第5版，包括《有机化学》、《有机化学习题及参考答案》、《有机化学实验》，是根据教育部对中药学、药学等相关专业有机化学课程教学的要求，由北京中医药大学、浙江中医药大学、湖北中医药大学、南京中医药大学、成都中医药大学、天津中医药大学等二十余所高校有机化学教研室主任、教授、专家在多年使用前四版教材及总结过去经验的基础上联合编写而成，供中药学、药学等相关专业使用的系列教材。本书共18章，第一章至第三章为有机化学基本概念，着重阐述基本理论知识；第四章至第十八章按照特性

本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，全书共分上、下两册。上册主要内容包括预备知识、极限与连续函数、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分和空间解析几何等；下册主要内容包括多元函数的极限和连续性、多元函数的微分学及其应用、重积分、第一型曲线积分与曲面积分、第二型曲线积分与曲面积分、无穷级数、常微分方程与差分方程等。每章都配备了精选的习题，其中（A）类是体现教学基本要求的习题，（B）类是对基本内容提升、扩展以及综合运用有关知识的习题；书后给出部分习题的参考答案或

　　《大学物理（第二版）下册》是大学工科物理教材，全书分为上、下两册，该书为下册，内容包括气体动理论、热力学基础、静电场、静电场中的导体和电介质、电流与磁场、磁场中的磁介质、电磁感应和量子物理基础。
　　全书内容精练，难易适中，力图在有限的课时内完成“大学物理”课程基本内容的传授，同时扩大学生知识面，培养其创新能力。为了能在传授知识的同时培养学生的科学素养，该书每章均附有阅读材料，还选编了部分科学家简介。
　　《大学物理（第二版）下册》适合作为普通高等院校理工科“大学物理”课程的教材

本书以教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会编制的“工科类本科数学基础课程教学基本要求”为指导，结合应用型本科高校工科类专业数学教学的特点，系统地介绍了高等数学的知识。       全书分为上、下两册。下册内容为向量代数与空间解析几何、一元函数微分学、多元函数微分学、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数。本书结构严谨、条理清晰，通篇贯穿案例教学思想，注重培养学生运用数学知识和方法解决问题的能力，并结合作者多年培养应用型本科人才的教学实践经验，从体系、内容和方法上，作了有益的改革。全书

本书是在第一版基础上修订而成的，介绍了在近代物理发展进程中有重要意义的著名实验，以及在近代物理实验技术中有广泛应用的典型实验，总计34个。全书重点阐述了物理实验的思想与方法，着重于对学生实验能力的培养。本书可作为高等学校物理学类专业近代物理实验课程的教材，也可供相关专业的研究生、科技人员和教师参考。

本书是研究分数微积分的经典书籍，致力于论述任意实数阶导数和积分概念、任意实数阶微积分方程以及它们在不同领域的应用。主要目的是为读者展示分数微积分、分数微分方程及其解法与应用的基本概念与理论。全书共分七部分，包括分数微积分中的特殊函数、分数导数的经典定义与积分变换、分数阶系统描述与线性分数微分方程理论及其求解算法、分数阶控制理论与应用、分数阶元件与复杂系统行为过程的数学建模、分形与分抗、分数阶电路与系统等。

本书分为上、下两册。上册包括第一章函数 极限 连续函数、第二章导数与微分、第三章微分中值定理及函数形态的研究、第四章一元函数微积分学及其应用、第五章常微分方程；下册包括第六章向量代数与空间解析几何、第七章多元函数微积分学及其应用、第八章多元数值函数及其应用、第九章多元向量值函数积分、第十章无穷级数。本书可作为高等学校非数学专业的高等数学教材或教学参考书，也可供工程技术人员学习参考。