为开展《嵌入式边缘计算软硬件开发》1+X证书（中级）培训和考证工作，校企共同编写。本教材以1+X证书职业技能等级标准（照中级）作为基准，以龙芯2K1000处理器、国产操作系统（Loongbian）、OpenCV、QT作为主要内容，以任务驱动为导向，设计了22个由简到繁、由浅入深的实训任务，重构教材内容、章节顺序，保证教材内容具备系统化的知识体系和技能体系。本教材是1+X证书《嵌入式边缘计算软硬件开发》（中级）第一本配套教材，做到1+X证书职业技能等级标准、1+X证书设备、教材、课程资源四位一体，

本书共10个项目, 前8个项目对Office三大组件进行详细讲解, 包括Word文档的编辑与制作、Word对象的添加与使用、Word文档的编排和高级处理、Excel电子表格的制作、Excel表格数据的计算与管理、Excel表格数据的分析、PowerPoint演示文稿的制作与设计、PowerPoint动画及放映设置等知识; 项目九介绍 Office移动办公与协同办公知识; 项目十通过制作产品营销推广的综合案例, 进一步提高读者对办公自动化技术的应用能力。

人工智能作为一门独立学科自20世纪中叶诞生以来，先后经历了多次跌宕起伏与技术变革，特别是进入21世纪后，深度学习与智能感知、计算机视觉、脑认知科学的快速发展，使得人工智能应用呈现井喷式发展。本书作为人工智能学科人门的导论课教材，概述了人工智能相关的智能信息处理、脑与认知科学、演化计算与群智能优化、博弈论与智能决策、机器学习及AI芯片、计算机视觉及电力智能机器人等领域的发展史、基本原理与应用案例。通过梳理各分支方向的发展历程，使读者了解并掌握相关方向发展的脉络，为今后深人学习奠定基础。本书既可作为

"本书是工业和信息化部“十四五”规划教材。      本书以教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会编制的教学基本要求为纲要，以计算机普适技术应用为基本线，将课程教学改革成果融入教材中，在内容取舍、篇章结构、教学模式、教学与实验的有机结合等方面都进行了精心设计与组织。      本书共8章，主要内容为：计算机与计算思维、信息在计算机中的表示、计算机系统与软硬件协同工作、计算机网络与信息共享、问题求解与算法设计、数据库技术基础、数据分析、人工智能。      本书可作为高等学校“大学计

本书强调实用性,注重教材的理论与实践相结合,介绍程序设计的基本方法和基本技能。全书分三部分: 第一部分C程序设计,主要介绍C语言基本类型数据及其运算、C程序控制结构、数组、函数、指针、结构体与共用体等;第二部分C++基础,主要介绍类和对象、继承和派生等;第三部分MFC编程入门,主要介绍基于MFC创建单文档应用程序和基于对话框创建应用程序的方法,以及菜单和工具栏的编辑。
本书以程序设计为中心,语法介绍精练,内容叙述深入浅出、循序渐进,程序案例生动易懂,具有很好的启发性,每章均配有教学视频、课

本书以“项目导入、任务驱动”模式详细讲解了MySQL数据库技术的应用。全书共分8个项目。项目1为入门项目，通过5个具体任务，用Navicat图形界面管理工具实现一个创建数据库的完整项目，引导读者理解数据库的基本概念。项目2到项目7为主导项目，选择选课系统数据库这一典型项目，遵循数据库开发流程，依次完成设计数据库、操作数据库、数据查询、优化查询、数据库编程、数据安全维护等具体内容，夯实具体操作技能。项目8为综合实训，该项目是对所学知识的综合训练，旨在提高综合应用能力。
本书既可作为高校计算机

本书利用开源技术，以项目式的方式介绍了物联网云平台设计过程，主要内容包括各种开发环境的搭建，物联网网关的使用，Android常用UI布局及控件，MQTT通信和HTTP通信，数据库的设计，物联网应用程序开发等。本书实践性强，每个任务均设计了课后练习，并配有关键操作的视频，扫描二维码即可观看。设计的物联网系统功能完整，在APP和Web页面可远程控制、监测硬件，可在APP中通过API查询天气，并设计了APP用户登录与注册、用户反馈等功能。
本书可作为应用型本科、高职高专院校的计算机、物联网、电

本书全面详细讲授51系列及兼容单片机体系的结构、工作原理、功能部件和软硬件应用开发资源。在51单片机硬件编程资源、指令系统和汇编语言程序设计的基础上，凸显C51语言应用程序的基础知识、编程技术、应用示例及单片机应用系统的软硬件开发技术。详细描述了单片机I/O接口、功能部件、模-数与数-模转换、系统扩展及综合应用等实例的设计方法和设计过程。

本书以Keil C51集成环境、Proteus仿真软件等开发资源为平台，从单片机应用的角度出发，引用了大量的单片机软硬件仿真调试及工程应用实例

本书编写时充分贯彻了《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》的要求，结合了信息技术最新的发展成果，充分考虑了大学生的知识结构和学习特点，内容注重计算机基础知识的介绍及学生动手能力和信息素养的培养。本书共6个项目，分别为文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述、信息素养与社会责任，各项目的内容通过任务的形式逐步展开，符合高职院校项目化教学的要求，以及学生的学习特点。另外，本书配有微课视频，方便学生学习。

本书的总体设计思路是以物联网安装调试员工作岗位为基准，以该类岗位的工作内容为教学主线，按照理论—项目构建—项目实施的流程、从易到难组织教学过程、采用"项目教学法”教学模式，培养学生的物联网设备检测、安装、调试及云平台接入，设备运行监控和故障维护的能力。本书共分6个项目，分别是环境监测系统设备检测与安装、生产线运行管理系统安装与调试、建筑物倾斜监测系统环境搭建、商超管理系统安装与调试、园区数字化监控系统安装与调试、分拣管理系统运行与维护，通过6个项目系统讲解了物联网设备安装与调试的原理及实践动手技