本书共分五编、18课, 每课计划学时为2课时。全书用缅文撰写, 旨在系统介绍中国的地理、历史、政治、民族、文化等情况, 引领学生领悟中国历史文化的精髓, 学会相应的缅甸语表达方法, 具备较高水平的跨文化交际能力以及对外文宣能力, 以便将来能更好地为中缅各层次的交流和友好往来服务。主要内容包括中国的自然地理概况、中国的政治概况、中国的民族概况、中国的古代历史概况、中国文化常识等内容。

《新突破职业英语》是面向高职院校公共英语课程的活页式教材，全书共分 2 册，分别为“基础篇”和“提高篇”。 本册为“基础篇”，内容涵盖日常生活各个方面，帮助学生运用英语解决学习和生活中遇到的各类问题。本书附录包含 语音语调、语法知识、应用文写作、职场拓展四大板块，为学生提供丰富的在线学习资源。

本教材是结合作者多年的一线教学案例和在线课程开发经验，针对“英语演讲”课程自创的“两阶六步法”的教学模式而编写的。教材的针对性强，章节编排符合学生的语言认知规律，由理论到实践，由单一到复杂，情景逐级深入。本教材包含五个章节，精准对标“英语演讲技巧与实践”课程的知识目标、能力目标、素养目标。本教材配有慕课视频、课件、案例、课后练习等教学资源。因此，本教材既适用于各学历层次英语专业学生的演讲课的课堂教学，也可作为非英语专业的通识类选修课教材，还可以是英语演讲比赛参赛者以及有意提高自身英语沟通能力的英

本教材配套《汉英翻译教程》同步使用。教材立足中国社会文化立场，从优秀的汉语作品中精选、优选例句，选材范围涉及文学作品、科技报告、报刊杂志及治国理政文献等资料，大量选取反映了当代中国政治、经济、社会、文化和科技发展变化的译例资源，有利于培养学生的人文素养、提高爱国意识。教材内容的选择还充分考虑了译例的审美性和启发性，在全面培养学生的译者素养、翻译知识和翻译能力的过程中知识传授和价值引领的有机融合。同时，教材密切关注翻译研究和教学实践的最新进展，能反映当代语言学和翻译研究的最新成果。如采用续译训练方

《通用学术英语综合教程：思辨与国际学术交流》分为三部分：思辨和学术思维、批判性阅读和学术写作、国际学术会议。第一部分 聚焦于培养学生的高层次思维能力，介绍思辨技巧、工具和方法，并探讨它们在学术语境中的运用；第二部分介绍学术论文的甄选、阅读、分析、评价和写作方法；第三部分关注国际 学术会议，涵盖会议征稿、发言、海报展示和做笔记等环节。本书采用思辨英语教学理念，以思辨技能的运用和实践为主线，将思维与学术英语有机衔接，培养学生的解读、分析、评 价、推理、解释、论证和表达能力，以期提高其综合学术素养。教

作者以大中国为背景，构建以校园、社会、科学、艺术、文化等为主线的真实语言运用场景，将当前最时新话题融入书中，用英语讲述中国的故事：港珠澳大桥、中国天眼等；讲述家乡的故事：古城雪山、武夷与岩茶等；讲述身边的故事：校园生活、智慧生活等。本书亮点纷呈，突出中国"紧贴家乡，极具时代性、创新性和实用性。