本书是国家社科基金项目的结项成果，全书较为系统全面的介绍了应用认知语言学。应用认知语言学的基本观点是将认知语言学的理论原理和概念模型应用于中国语境下的英语教学的实践，有助于提升英语教与学的水平和质量。我国英语学习者在学习和发展英语语言水平和能力的过程中理解和把握英语中的特殊语言现象如习惯用语、短语等的隐喻基础和认知理据有助于提高他们的学习效果。 本书把认知语言学的理念和应用语言学的实践结合起来从而确立应用认知语言学的学科地位，构建具有中国特色的应用认知语言学体系具有重要的学术价值和教学实践意义

本教材为2021年浙江省高等学校课程思政教学研究项目“留学生《中国概况》课程思政教学内容融入研究”的结题成果。《中国概况》是一门让留学生能够系统、全面、客观地了解有关中国政治、经济、国情、文化等各方面基本情况的基础课程，便于留学生了解中国、认识中国，并提升学习汉语的兴趣。《中国概况》课程学习在提高留学生汉语运用能力的同时，也通过传递中国文化，提升留学生文化认同，促进中外文化交流，培养一批真正知华、友华和爱华的国际友人群体，将中国文化的精华部分融入世界文化圈。

这是一部集大成的语文教科书，守正创新，内容丰富。编者认为，语言是语文的基础，写作是语文的中心，文化是语文的灵魂和源泉，三者相辅相成，互为一体。因此，全书设置了语言、写作和文化三篇，共150多万字，堪称中国语文的母本，一书在手，语文在胸，既可以做大学语文教材，也可以做语文辞书，可为中等文化以上的广大读者服务。

《新编电子商务英语（第三版）》的编写结合电子商务专业教学的实际需要，从国际机构、知名媒体和专业网站等渠道选取
具有实用性、新颖性和前瞻性的专业文章作为课文，进行全面的分析和讲解，帮助读者通过学习提高英语
水平和研究电子商务专业的能力。《新编电子商务英语（第三版）》分为电子商务概述、电子化营销与电子金融、企业电子商务、行业
电子商务、电子商务案例和电子商务技术与安全6个篇章，每篇均包含3个单元，有详细的讲解和延伸阅
读，读者可根据需要进行精读或泛读，从

“新贯通”应用型技能英语系列教材注重语言学习和德育教育，甄选具有正确价值导向的社 会热点话题，配以听说读写的语言训练，使语言的运用和素质的养成同步实现。 本书为《应用型技能英语——提高篇1（第3版）》（学生形成性评价手册），共10个单元，其 中含期中测试和期末测试各1个单元。每个单元由语音，词汇、语法与文化，情景对话，阅读理 解，翻译和写作6部分组成。内容和形式上参考了AB级、专接本、全国大学生英语竞赛的部分题 型，特别增加文化常识选择题来进一步提升文化在语言学习中的重要性。

本教材包含学术英语汇报及学术讨论中需要用到的语言及策略，讲解了英语汇报展示的完整准备流程，并包含了在疫情及后疫情背景下在线进行学术汇报的情境及应对策略。本教材包含学术交流、学术展示、设计展示幻灯片本教材系统地介绍了国际学术交流与展示的技巧和策略，讲解了英文学术展示的完整准备流程。同时，本教材还关注到线上线下多渠道参与国际会议的实际需求和应对策略。全书共10个单元，每个单元设置了两大板块，知识点概述（Overview）和策略讲解（Strategies）。其中涉及语言使用的单元还提供了实用表达（Us

《国际交流英语教程》共有12个单元，内容涵盖了国际交流的三个主要方面，包括日常交流、学术交流和商务交流。通过观看慕课、教师讲授、课上训练、课外阅读和实践作业等途径，本教材旨在让学生了解并掌握国际交流必备的英语知识和技能，为他们以后参与各类国际交流活动做准备。教材配套的教学建议、PPT课件、练习题参考答案等，读者可登录www.tsinghuaelt.com下载使用。
《国际交流英语教程》适用于高校英语文化类选修课，也可供具备一定的英语基础，有国际交流的愿望、机会及需求的学习者和涉外工作者参考

传统语言文字学，旧时称为“小学”，分文字、音韵、训诂三科。作者为适应时代需要，增改为六科“曰文字学，曰音韵学，曰雅学，曰方言学，曰语源学，曰训诂学”，接着分别阐述其研究对象、学术源流，再以改学科代表著作为纲，带动对该学科研究内容、研究方法以及相关理论等专题论述。当今研究传统学问的人，尤其是中青年学者，其最为缺乏的，恰恰是传统的语言文字的功力。本书阐述翔实而有系统，纲举而目张。既有理论，又重实践；既有学术性，又具实用性，有述有作，才思颖发。读者循序渐进，自可入斯学之门。

《学术翻译实训教程（轻工篇）》是《学术翻译实训教程》系列教材的第一册，旨在全面贯彻新时期高校英语专业人才培养的新要求，在保留词法、句法和语篇翻译技巧解析等传统翻译教材内容的基础上，深度融入了思政和跨学科元素。全书分成五个单元，分别对应“
设计学+中华艺术设计、食品科学+中华食品文化、纺织科学+中华服饰文化、生物技术+中华酒文化以及日用化学+东方美学”这五个学科方向与文化领域。编者希望用丰富有趣的文章、鲜活专业的语言和具有一定挑战性的实操训练培养大学生的跨学科意识与翻译能力，
树立他们