《高等职业教育“十二五”规划教材：机械制造基础》是为适应新世纪高职高专教学改革的需要，将“金属切削原理”、“金属工艺学”、“机械制造工艺学”、“金属切削机床”、“机床夹具设计”等几门专业课程中的核心教学内容整合在一起，本着加强工程素质教育和培养技术应用能力的目的，突出当前高职高专教育的特点，汲取了国内同类教材的精华进行综合编写而成的机械制造类基础教材。《高等职业教育“十二五”规划教材：机械制造基础》内容涵盖有机械工程材料、金属材料的成型、金属切削原理、金属切削加工、机械加工过程及工艺规程制定

　　《应用型本科院校“十二五”规划教材·机械工程类：机械制造技术基础课程设计指导》提供了机械工程类专业进行机械制造技术基础课程设计的一般指导原则、设计方法、过程和步骤要求等，并着重指出机械加工工艺规程编制和夹具设计的要点、步骤、方法、内容等。通过3个示例进行演示，达到有效指导设计及参考作用。
　　本书可供高等院校本科、职业学院等机械类专业或近机类专业作为“机械制造技术基础课程设计”的指导书，也可作为课程配套教材或毕业设计的重要参考资料用书，还可供机械制造工程技术人员参考。<

本书对金属材料、热加工毛坯成形、公差与配合、切削加工、特种加工、零件的装夹、机械加工工艺规程、机械加工精度及表面质量分别进行论述。

　　《机械制造工艺学》共分7章，主要内容包括：绪论、机械加工精度及其控制、机械加工表面质量及其改善措施、机械

绪论对本门学科的发展历史和基本概念作概要介绍；第2章拉普拉斯变换的数学方法；系统的数学模型；控制系统的瞬态响应与误差分析、频率特性和稳定性；机械工程控制系统的校正与设计。

本书介绍了压力容器的基本知识、压力容器的应力分析、压力容器设计的安全要求、压力容器制造的要求、压力容器的使用管理、压力容器的安全装置、压力容器的事故分析等内容。

　　《“十二五”普通高等教育本科规划教材：机械设计基础》是根据“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”要求，结合CDIO提出的教学模式，针对普通高等院校应用型工程技术人才培养需要而编写的。
　　《“十二五”普通高等教育本科规划教材：机械设计基础》按照常用机构及其各通用零部件在机械中所起的作用不同，将全书归纳为机械设计基础知识、常用机构及其设计、机械动力学基础、机械传动设计总论、传动零件及其设计、支承件及其设计、联接件及其没计7个模块，主要内容包括机械设计基础知识、平面机构分析基础

全书共14章。绪论对本门课程作一个概要的介绍。第2～13章主要包括知识结构、基本要求、重点及难点、典型例题、思考题、习题、习题参考答案。第14章给出了4套自测题及参考答案。知识结构帮助学生理顺知识体系；基本要求使学生对本章的要求有一个清晰的了解。重点及难点对学生应掌握的基本概念、基本公式、基本理论、基本方法进行了总结。典型例题注重解题思路、方法、技巧的介绍。思考题提供了消化本章主要概念、公式、理论的一个平台。习题参考答案给出了参考答案或提示。

　　《普通高等院校机械类“十一五”规划实验教材：机械原理与机械设计实验教程》是在总结多年来的实验教学经验的基础上，并基于国家级实验教学示范中心——广西大学机械工程实验教学中心的实验教学体系构架而编写的，系该中心教材建设中的系列教材之一。
　　《普通高等院校机械类“十一五”规划实验教材：机械原理与机械设计实验教程》主要内容包括机械原理课程实验、机械设计课程实验、机械设计基础课程实验和机械创新设计课程实验，主要有机构结构分析和机构设计实验、机构运动分析和机构设计实验、机械的力分析实验、机械传动

　　《工程实践创新项目教程》从实际工程入手，在了解、学习真实工程项目的基础上，提炼出真实工程项目中的核心技术，以“能力源”创新课程套件为载体，学习者通过真实工程项目的实际比对，自主搭建高仿真型工程项目实体，并通过VJC图形交互式开发系统全面实现高仿真型工程项目的控制设计、组件搭建、线路连接、运行调试和故障诊断。书中通过“项目引导”、“项目开篇”、“项目备战”、“项目实战”、“项目决战”和“项目挑战”的结构编排，实现从工程到实践再到创新的项目单元编写方式创新，让教学者和学习者了解、体验自动化工程实