本书通过讲解Python编程及其基础应用为大数据专业的学习奠定基础。全书共8个项目，主要内容包括进入Python编程世界、编程计算三角形面积、开发一个面积计算器、开发一个万年历、开发一个扑克牌游戏、开发一个文件自动备份器、字符串加密解密和天气数据分析与可视化。本书以简洁、通俗易懂的语言，讲解了Python中*基本、*重要的概念。
本书适合作为各类职业院校大数据技术及相关专业的教材，也可作为计算机爱好者的大数据入门和学习Python程序设计的参考用书。
本书配有电子课件、微课视频（书中

操作系统目前已成为我国“卡脖子”的关键技术之一，这对操作系统的教材建设提出了新的要求。首先，教材需要体现操作系统的核心原理与设计，帮助读者构筑系统性的认识；其次，教材需要反映国际研究前沿，帮助读者开拓新思路；*后，教材需要反映工业界实践，不可陷入纸上谈兵的陷阱。

作为操作系统教材的新尝试，本书融合了作者的教学经验与工业实践经验，以三个“面向”为导向，即面向经典基础理论与方法，面向国际前沿研究，面向*新工业界实践，深入浅出地介绍操作系统的理论、架构、设计方法与具体实现。本书将原理与实

本书共10章，分别是绪论、线性表、栈和队列、串、多维数组和广义表、树、图、排序、查找和经典算法分析。全书的算法程序基于C和Java两种语言实现。本书的知识体系符合当前对该课程的主流认知，从文字组织及示例设置上，将本书划分为四个部分，基础理论、基础应用、常规应用和经典算法分析，既体现了由理论到实践的递进，又保证了内容的紧凑完整。本书是应用型本科教材，覆盖了“数据结构”课程绝大部分知识范畴，并给出了算法实现代码，对比较复杂的问题不仅给出了设计思路，还给出了具体示例分析，以帮助读者理解和掌握，因此，本

本书是“十三五”职业教育国家规划教材《工业机器人离线编程与仿真》的修订版。本书以ABB RobotStudio 6.01作为仿真工具，选择工业机器人搬运、码垛和激光切割作为工业机器人离线编程与仿真操作的实用案例，选择模拟焊接工作站及带输送链的工业机器人工作站作为构建仿真工作站的应用案例。本书的主要内容包括离线编程仿真软件的安装、搬运机器人的离线编程与仿真、码垛机器人的离线编程与仿真、激光切割机器人的离线编程与仿真、工业机器人工作站的构建及轨迹仿真以及工业机器人输送码垛工作站的构建与仿真。全书项目

本书介绍了工业控制网络的特点、发展历程、技术现状和发展趋势，重点介绍了Modbus、PROFIBUS、CAN、DeviceNet及CANopen等现场总线技术，还介绍了Modbus TCP、PROFINET、Ethernet/IP、EtherCAT、EPA及HSE等工业以太网技术，并结合台达和西门子工业自动化产品有针对性地安排了大量工业控制网络应用案例和实验内容，着重对学生的实际动手能力、独立思考能力、创新思维能力和综合运用能力进行培养和训练。 本书可作为普通高等院校智能制造工程、机器人工程、电

本书将基础理论知识和工程案例相结合，循序渐进地介绍关于Java Web开发领域的常用技术和开发框架。全书共16章，分别介绍JSP、Servlet、EL和JSTL、过滤器和监听器、JDBC、Web开发模型、MyBatis、Spring和Spring MVC等知识，书中的每个知识点都有相应的案例代码。
本书主要面向广大从事Java Web开发、云计算的专业人员，可供从事高等教育的专任教师、高等学校的在读学生及相关领域的广大科研人员阅读参考。

本书通过任务的形式，对WPS文字、WPS表格、WPS演示的使用进行了重点的讲解，将知识点融入任务之中，让学生在循序渐进中掌握相关技能。
本书共分为WPS文字、WPS表格、WPS演示三大模块共14个任务，所选任务均是日常工作中密切相关，注重技能的渐进性和学生的综合应用能力的培养。其中，WPS文字部分选择了制作劳动模范个人简历、制作特色农产品订购单、制作科技下乡面试流程图、制作中秋贺卡、编辑与排版毕业论文5个任务；WPS表格部分选择了制作信息化应用能力大赛选手信息表、大学生新创企业社

本书以工作过程导向、任务驱动模式教学法等职业教育中的理念为基础，结合实际生活、学习、职业工作过程以及真实案例，归纳出15个教学项目，重点突出课程的知识目标和能力目标。本书图文并茂，结构清晰，表达流畅，内容丰富实用。全书内容主要包括软件工程基础、问题定义及可行性研究、需求分析、软件设计、软件实现、软件交付与维护、认识UML、Rational Rose简介、需求建模、静态建模、动态建模、物理建模、双向工程、UML建模综合案例图书管理系统、软件配置管理与Git。每个项目都有知识目标和能力目标，在

编者认真调研网页设计与制作工作的最新需求，对本书的教学内容、教学过程、教学案例、教学 方法进行系统设计和整体优化，努力满足教学需求和帮助教师提升教学效率。本书使用网页制作工具 Dreamweaver 并基于 Web 技术标准 HTML5 和 CSS3 设计与制作网页。 本书将教学内容划分为 8 个模块，理论知识分为创建站点、超链接应用、表格应用、表单应用、网页布局、模板应用、特效制作、网站整合 8 个部分，选取购物网站“易购网”作为网页设计示例，将训练任务分为制作商品简介网页、制作帮助信息网页

本书遵循“认知规律”，抓住“立德树人”的教育本质，围绕几种常见的数据结构(线性表、栈与队列、串与数组、树与二叉树、图)和两种基本的数据操作(内排序、查找)将内容共分为7章。每章力求将抽象知识的实践应用“问题化、趣味化”，并将典型实践案例按基础实践、进阶实践、拓展实践三个层面“由浅入深”“由扶到放”地渐进式引导与推进。
本书始终坚守OBE（成果导向教育）理念，围绕实践的“知识、能力和素质”目标精心组织实践内容，创新性地将我国的伟大成就、科技文化和新时代的热点问题、社会现象等思政元素融入实践内