本书主要内容为新时期高校管理问题研究，共分为六章进行叙述。其中第一章的主要内容为高校管理概述，包括三个方面的内容，分别是高等教育管理的概念、高校组织的特性分析、高校管理与队伍建设；第二章主要介绍了新时期高校财务管理，共包含三节内容，分别为高校财务困境的形成与应对、新形势下高校财务管理关键性问题研究、新时期高校财务管理创新实践探索；第三章对新时期高校人力资源管理进行了叙述，其中，第一节内容为高校人力资源管理现状分析，第二节主要介绍了新时期高校加强人力资源稳定管理，在第三节介绍了高校人力资源管

"本书是高等职业院校“双高”建设成果教材，是高等职业教育新形态一体化教材。  本书编写以党的二十大精神为引领，以乡村振兴战略为大背景，借鉴资源稀缺地域“双创”成果和工作经验，引导学生了解创业、理解创业、支持创业、参与创业，培养新时代双创型人才和技能型社会的大国工匠。  本书从培养学生的创新创业意识和能力的目标出发，设计了适合高职教学特点的知识和案例，设置了“工具应用”栏目，精选贴近学生未来工作实际和行业企业的素材，配以二维码链接的资源拓展学习空间，内容包括“知时代 创未来”“识机会 选

本书立足新时代背景之下高校创新创业教育的需求，着力体现时代特点，反映高校创新创业教育新探索。作为面向低年级学生创新创业类课程的通识课教材，本书介绍了创新的概念、创新思维、创新方法、创新能力、创新方法和创业的概念、创业机会、创业团队管理、创业计划、创业资源、PPT设计与创业路演、企业的创立与管理、创新创业训练计划与大赛等内容，并结合新工科、新医科、新农科、新文科的要求，注重专创融合和创新创业新实践，着重培养大学生的创新思维、创业意识、创新创业精神和能力。
本书既可作为高

本书基于思想政治理论课实践教学的课程建设，从理论和实践两方面，对高等院校开展思想政治理论课社会实践作了介绍，较为系统地梳理了思想政治理论课社会实践的基本要求和组织实施，阐述了思想政治理论课社会实践的调查方法（实地观察法、访谈法、问卷调查法、网络调查法）、实践方式（志愿服务、红色旧址考察、公益活动）和报告撰写等内容。本书以相关高校多年的教学实践为基础，具有鲜明的实用操作性，有助于引导高校学生迅速组建团队、确立选题、策划项目、实施活动和公开汇报，有助于提升思想政治理论课社会实践的目的性和实效性

本书为高校学前教育专业幼儿编程课程教材。全书主要包括以下三方面内容：一是幼儿编程教育的概述，二是幼儿编程教育的实践指导；三是贝芽幼儿编程课程的理论及其案例。教材具有以下特点：第一，结合扫码阅读资料、观看视频，多媒体资源鲜活丰富，属于新形态教材。第二，各章节由学习任务驱动，保证学生理论与实践能力综合提升。第三，通过校企合作，多视角、多维度看待幼儿编程，保证基础理论同时丰富一线实践案例。第四，针对目前市面上缺少针对幼儿编程的适用于高校学前教育专业的相关教材的现状，突破创新。

本教材内容范围限于幼儿园教师在幼儿园保教活动中遇到的法律、政策和师德的问题。由三部分组成：学前教育法规、学前教育政策和学前教育职业道德。具体包括幼儿权利的保障、幼儿教师的权利与义务、幼儿园设立与运行、学前教育政策、幼儿园教师职业道德与伦理、优秀幼儿园教师。幼儿权利的保障主要讲述幼儿权利基本权利与保障，重点讲述《中华人民共和国未成保护法》和《儿童权利公约》；幼儿园安全保障，重点学习《中小学幼儿园安全管理办法》。幼儿权利侵害的防范与责任，主要讲《学生侵权处理办法》《中华人民共和国民典法》中的侵

本书共五章，内容包括：中外著名音乐教育体系与奥尔夫音乐教育体系、奥尔夫体系的教学法、歌唱教学、律动教学以及奏乐教学。

《化学教学的艺术：教学质量提高实用指南》是作者长期在一线教学工作经验的全面总结，全书共八章，在简要介绍化学教学的艺术之基础上，主要阐述了自身教学经验和教育方法。分为课堂管理、学生主动学习、教学方案和策略、个性化教学、学生评价和反馈、良好的沟通关系、教学工具和资源的利用等内容，附录中以写实的手法记录了完整一届高中学生成长经验总结报告，从中可以体会教学方法和教育方法在学生成长历程中的作用。
本书不仅可以供化学教育工作者参考，因其教育问题的共性和教学方法的可比性，更可供更大范围的一线中小学教育工

"幼儿园一日生活保育”是中等职业学校幼儿保育专业的核心课程，是以生物学、营养学、儿童心理学等研究为理论依据，研究幼儿在幼儿园的生活护理，以促进幼儿健康、促进幼儿正常生长发育的一门课程。本教材的编写紧紧围绕高素质技术技能型人才培养目标，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园工作规程》《3-6岁儿童学习与发展指南》和幼儿保育专业人才培养方案为指引，以中职学生学情为依据，以保育典型工作任务与相应的职业能力分析为基本框架，将保育师职业技能等级考证、1+X幼儿照护职业技能等级证书内容有机融入。注重学生职