本书为北京市职教成教教材建设领导小组办公室组织编写的《机械基础》教材的配套教学用书，主要内容包括知识要点、任务同步练习和拓宽实践，为学习者进行自检或教师布置课后作业提供方便。
　　 本书习题的参考答案可在教材所附的光盘中获得。
　　 本书可与职业院校机械类专业机械基础教材配合使用，也可作为相关技术人员自学及培训用书。

　　《机械基础》是由北京市职教成教教材建设领导小组办公室组织编写，在整体课程内容的组织和编排体例都进行了大胆的改革与尝试。《机械基础》内容编排由浅人深，系统性强，采用项目、任务驱动相结合的教学方法，通过典型任务的具体实施体现教学内容、训练方法。主要内容包括走进机械世界、机械工程常用材料、零部件的受力分析及计算、零件基本变形和强度计算基础、刚性回转件的平衡、极限与配合基础、连接、机械传动、支承零部件、弹簧、常用机构、液压与气压传动和机械的润滑与密封等13个项目。
　　《机械基础》还配有学习指

        《机械制造工程实践》根据大多数院校现行的教学课时安排，在保证传统基础教学知识的基础上，部分章节增加了新材料、新技术、新工艺等内容。各章前注明本章教学基本要求，便于学习时明确重点。《机械制造工程实践》可作为机械类和非机械类本、专科学生的教学参考书，也可供有关工程技术人员参考。

本书是教育科学“十五”国家规划课题研究成果。 本书在内容上按照利用SolidwWorks进行机械设计的实际过程进行编排，介绍了SolidWorks平面设计、曲面建模、钣金设计、装配设计、工程图方面的功能。在介绍方法上，本书摈弃了普通工具书中知识点与实例脱离的现象，将重要的知识点融入具体实例中，使学生可以循序渐进、随学随用，轻松掌握该软件的基本操作，并学会利用该软件来设计机械产品。本书的特点是每章前均配有教学提示和教学要求，让学生有明确的学习目标，了解学习过程中应该重点掌握和比较难以理解和容易混

　　 《高等学校教材：机械设计基础（第4版）》是根据教育部新制定的高等学校工科“机械设计基础课程教学基本要求”，在总结第三版使用经验的基础上修订而成的。
　　 全书除机械设计概论外共五篇二十章，即：第一篇机械传动设计（一至八章）；第二篇机件的连接设计（第九至十一章）；第三篇轴系零部件设计（第十二至十五章）；第四篇其他零部件设计（第十六、十七章）；第五篇机械系统设计综论（第十八至第二十章）。
　　 《高等学校教材：机械设计基础（第4版）》可作为高等学校工科近机类和非机

本图册是根据高等工科院校机械设计和机械设计基础课程的教学基本要求编写的，可供这两门课程的课程设计使用。内容以齿轮减速器和蜗杆减速器设计为对象，包括带式运输机总装配图、常用的减速器部件装配图、减速器主要零件工作图和相关零部件结构图。
本图册可供普通高等工科院校、高等职业技术学院、电视大学、高等专科学校和成人高等教育院校等各类学校使用，并可供有关工程技术人员参考。

本书是教育科学“十五”国家规划课题之一“21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”课题的研究成果。 本书简要地概述了制造业的变革、先进制造技术的内涵、特点及其发展趋势，详细介绍了先进设计方法、先进制造工艺、制造自动化技术和制造系统管理技术，使读者对现代企业在大制造环境下所涉及的产品设计、制造工艺、自动化装备和经营管理等相关理论、方法和技术有一个全面而系统的认识。 本书可作为高等学校机械设计制造及其自动化专业的教材，也可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高校相关专业的教材，亦可作为

《液压与气动（第2版）》是教育部职业教育与成人教育司组织编写的全国中等职业学校机械类专业教材，是教育部规划教材。《液压与气动（第2版）》内容有液压与气动的共性与特点，液压传动基础知识，液压元件及液压回路，典型液压传动系统，气压传动基本知识，气动元件及气动回路，典型气压传动系统，液压与气动的维护保养等共十二章。
《液压与气动（第2版）》的编写力求贯彻少而精的原则，体现职教教学内容的实用性、先进性，尽可能使液压与气动有机结合，以建立合理紧凑的框架体系。《液压与气动（第2版）》还