电磁学（第四版）

《仪器分析技术》一书是根据高职高专商检技术专业培养目标的要求进行编写的。全书内容包括紫外—可见光谱分析法、红外吸收光谱法、原子光谱分析法、电化学分析法、气相色谱分析法、高效液相色谱分析法及相应的实验技术，同时介绍了分析仪器联用技术尤其是色质联用技术，以适应现代检测技术的发展。

Abstract

This English version Mechanics is the product of the curriculum construction of the National Bilingual Teaching Demonstration Course -- Mechanics, approved by the Ministry of Education of China and the Ministry of Finance of Chi

《无机及分析化学》（第二版）共十一章，系统介绍了气体、溶液和胶体，化学反应基础，物质结构，定量分析概论，酸碱平衡和酸碱滴定分析，配位平衡和配位滴定分析，氧化还原平衡和氧化还原滴定分析，沉淀溶解平衡和沉淀滴定分析，吸光光度分析法,分析化学中常用的分离和富集方法简介及现代仪器分析方法简介等内容，将无机化学理论及化合物性质与分析化学中的应用有机地结合在一起。
《无机及分析化学》（第二版）可作为高等院校农业、林学、生物、食品、医学、环境等专业的教材，也可供科研、生产部门有关科技人员参考使用。

“大学物理实验”是高校理工科学生必修的一门重要基础课程，是进行科学实验方法训练和实验技能训练的重要环节，是训练学生独立思考、判断能力及创新能力，提高综合素质的开端，也是通向现代应用技术的跳板。本书立足于服务新工科学科和专业建设，基于五年来应用型本科专业教学的实践编著而成。全书共分12章，前两章为基础知识与理论，后十章按照实验教学程序以实验项目为核心编写而成。

本书根据工科教学《计算方法课程教学基本要求》，为普通高等学校理工科及工科院校各关专业本科生编写的教科书。着重阐述了科学与工程计算中的基本概念、基本理论和基本方法。内容包括：误差理论、插值与拟合、数值积分与数值微分、非线性方程与线性方程的数值解法、常微分方程初值问题的数值解法、上机数值实验。书中有丰富的例题、习题和数值实验题，书末附有每章所有习题的参考答案。本书注重内容的实用性，强调计算方法的思想和原理以及在计算机上的实现，选材适度，叙述简明，深入浅出，淡化严格证明，有利于提高学生分析问题和解决问

本书第一版是普通高等教育“十五”国家级规划教材，第二版是在物理实验课程教学改革经验的基础上，根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）修订而成的，第三、第四版是在本书被评为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材后，根据学科的发展进行了新的完善。全书分五章。第一章“绪论”介绍了物理实验课程的教学培养目标、教学安排及物理测量中应注意的原则和事项，还介绍了基本物理实验方法的分类及在物理测量中的应用。第二章介绍了测量不确定度的

《有机化学反应机理解析》全书共分为十三章，主要内容包括：有机化合物的结构概述（第一章），烷烃（第二章），烯烃（第三章），炔烃、多烯烃(第四章)，单环芳烃（第五章），卤代烃（第六章），醇、酚、醚（第七章），醛、酮（第八章），羧酸及衍生物（第九章），含氮化合物（第十章），缩合反应（第十一章），重排反应（第十二章）,在系统讲述各类有机反应机理之后，生动形象地对有机化学反应机理进行归一（第十三章），揭示有机化学反应机理的真谛。
《有机化学反应机理解析》可作为高中生奥林匹克化学竞赛的参考指导书，也可

　　《概率论与数理统计（第五版）/新核心理工基础教材，普通高等教育“十二五”重点规划教材》是在2014年出版的《概率论与数理统计》（第四版）的基础上修订而成的。内容包括概率论（1—5章）与数理统计（6—8章）两部分。概率论部分介绍了概率论的基本概念、随机变量（包括多维随机变量）及其分布、随机变量的数字特征、大数定理和中心极限定理：数理统计部分介绍了数理统计的基本概念、参数估计、假设检验。
　　《概率论与数理统计（第五版）/新核心理工基础教材，普通高等教育“十二五”重点规划教材》可作为高等院

（1）数学思想对于从宏观上把握整个数学十分重要。数学语言，由于追求形式逻辑的严格和应用的广泛，因而与通常语言差别越来越大。因此跳过高度抽象的高级数学语言，把数学思想（特别是现代数学思想）用容易懂的初级数学语言表达出来， 让广大非数学专业的学生了解其本质， 是一个挑战， 也是十分有意义的。
（2）本书的特色 [1] 目标是讲解数学思想，不仅仅是回顾数学史实； [2] 重点是介绍数学在几千年发展中一些*重要的思想；[3] 对于这些*重要的思想的含义， 讲细，讲清楚，而不是流于表