该书旨在为学习者提供丰富多彩的英文阅读素材，帮助学习者掌握英语阅读策略，培养学习者的英语阅读技能。选材广泛，内容新颖，选取与大学生生活、专业学习或未来工作有交集的语篇，具有很强实用性。

本教材分七个章节系统阐释了英语课程设计的整个流程。每个章节都围绕一个主题提供了相关的实例和案例，以及有使用价值的点评和分析，突出了实践性和操作性的特点，语言表达流畅，内容浅显易懂，便于广大生生学习和掌握。

本书分为8个单元，内容包括：阅读的学术目的；可持续能源；科学的业务；今日社会；食物安全；人类资源管理；可持续发展方式；引爆点。

　　《学术英语听力》精选国外大学学术英语讲座，主题广泛，场景真实，语料鲜活。分解讲座素材，设置针对性练习，循序渐进地帮助学生提高听力理解能力，掌握学术听力技能。关注专项听力技能，兼顾宏观听力技巧和微观听力技巧的培养和训练。
　　设置Sound advice和Study tip板块，为学生提供有效的听力策略建议和帮助。

张东昌、李淑琼主编的《新商务英语写作教程》为专业核心课教材，全书共16个单元，精心设计的任务型活动贯穿每个教学单元，每单元由Learning Objectives，Warming-up Activities，Sample Study & Writing Tips，Vocabulary in Use，Practical Writing Tasks和Key Sentences for Reference 6个模块构成，组织和安排多层次、多种形式的写作训练活动，对学生的英语写作技能进

为了进一步适应新形势下国际贸易业务发展的需要，培养出应用型、复合型、高技能的国际贸易专业人才，我们组织了长期从事外贸英语专业教学、实践和科研工作的双师型教师，结合进出口业务实践工作经验，编写了这本实用型、应用型教材《报关与国际货运专业英语》。
本书立足于提高学生的整体素质和综合职业技能，特别是突出了培养学生实践应用能力为主线的高职高专及应用型本科教育的特色，在认真总结“报关与国际货运专业英语”课程教学的基础上，力求阐述报关与国际货运专业英语技能。本书实用性与知识性并重，结构严谨，深入

　　《大学日本语》系列教材，1992年由原成都科技大学出版社正式出版，《大学日本语（第三版 第4册）》水平由低至高，本套教材全套共六本，主要作为本科及研究生第二外语学习教材及供日语自学者使用。随着时间的推移，作者再次组织原班作者，对于本套教材进行全面修订编写，以满足大量老版图书读者和用户的需要。《大学日本语（第三版 第4册）》为《全新版大学日本语》系列的第4册，帮助读者更好的学习日语。

　　由姚丹主

　　《学术英语情境口语》系列丛书引自剑桥大学出版社的经典学术英语教材，旨在提高中国学生在学术场景中的口语交流能力。
　　《学术英语情境口语》系列丛书围绕学术场景和话题，针对小组讨论和口头陈述技能进行专项训练。
　　《学术英语情境口语》系列丛书共有八个单元，主题分别为工作、食物、语言、健康、环境、教育、文化和全球化。每个单元分为三大板块，分别为Discussion skills、Presentation skills 和Scenarios，旨在通过多样的学术生活场景，帮助学生习得语言技