本教材以大学生创新与
创业实务为主线，共分为16
章，主要内容包括：创新创
业概述，创新意识和创新性
格，创新思维，创新技法，
创业精神和创业者素养，创
业形势、创业机会和创业资
源整合，市场分析，商业模
式，市场营销，互联网思维
，如何组团，成立公司和保
护知识产权，创业资金运作
，创业风险评估，撰写商业
策划书，以及路演。本教材
强调理论与实践的结合，体
现系统性、指导性、参考性
、操作性的特色，每章都安
排了思维导图、阅读材料、
导读导学、能力训

"本教材是国家级精品资源共享课、国家级一流本科课程配套教材，依据教育部《义务教育语文课程标准（2022年版）》编写，遵循小学语文教学的基本规律，着力突出师范性和实践性，引导学生树立正确的小学语文课程观和教学理念；以小学语文教学设计为主线，着重对小学语文识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究四大模块的教学目标设计、内容设计、过程与方法设计进行阐述，并结合小学语文教学设计典型案例剖析小学语文各模块的教学设计技巧，切实培养师范生从事小学语文教学的实践能力，以适应基础教育课程改革对小学

"本书是国家级教师教育精品资源共享课“小学数学课程标准与教材研究”配套教材的第2版，本书与同名的已上线的国家精品资源课同步设计和编写。全书较为详细地解读了《义务教育数学课程标准（2022年版）》的性质与理念、核心素养、课程目标、课程内容等；对小学数学教材进行了概述，并对国内六个版本的小学数学教材进行了特色分析；从内容结构、教材分析、教学建议等方面对“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四个领域的内容进行了详细的分析。读者可登录“爱课程”网（www.icouses.cn）

"本书为教师教育国家级精品资源共享课配套教材。在第一版的基础上，依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》进行修订。本书运用课程理论和认知语言学原则，介绍了英语课程标准的专业分析系统，把课程标准、教学、教材、评估等相关要素统一在一个理论框架中，帮助基础英语教师，尤其是师范生，理解课程标准的分析方法，掌握“对齐”技术和教材内容分析、教学活动和教材难度的评估工具。书中配有相关的视频资源和文本资源，辅助学生的学习。新修订的教材结合我国新

"本书从0—3岁婴幼儿的身心特点及托育机构保育教育实际工作出发，比较了托育机构0—3岁婴幼儿游戏活动与幼儿园3—6岁幼儿游戏活动的差异，阐述了托育机构中游戏课程化与课程游戏化的内涵，介绍了托育机构婴幼儿认知、语言、社会、动作、美术、音乐六大类型游戏设计的基本原则、内容、方法，并遴选出托育机构优秀的游戏设计方案供学习者参考。每种类型游戏配有详案以便学习者更直观地了解婴幼儿游戏实施中的各个环节。本书共分为七个项目，分别是：认识托育机构婴幼儿游戏、婴幼儿认知游戏设计、 婴幼儿语言游戏设计、婴

"本书是“十四五”职业教育国家规划教材、职业教育国家在线精品课程“创新创业基础”配套教材。本书编写深入贯彻落实党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，坚持落实立德树人根本任务，紧紧围绕科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略中的重大战略需求和人才培养需要，构建中国特色高质量创新创业教育教材体系，提升大学生创新创业能力，努力培养青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才。本书立足职业教育类型特色，以创新型技术技能人才培养为主线，以增强学生创新创业意识和能力为目标，从创新教育与创业教

"本书是职业发展与就业指导类新形态一体化教材。本书编写深入贯彻落实党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量。本书以促进高职学生的全面发展和终身发展为目标，以帮助学生建立发展职业生涯的自主意识、树立正确的就业创业观、提升就业创业能力和职业生涯管理能力为主线，从职业发展与就业指导同思政教育、专业教育有效融合的角度出发，科学构建职业发展与就业指导知识体系。本书以职业发展前沿理论为基础，引入“知彼—知己—知彼”的职业策略规划理

本书共分八章，内容包括：学前儿童健康教育概述、学前儿童健康教育活动的设计与实施、学前儿童生长发育与日常健康行为教育、学前儿童饮食与营养教育、学前儿童安全教育、学前儿童心理健康教育、学前儿童体育、学前儿童健康教育评价。

本书内容包括：马克思主义中国化时代化新的飞跃、坚持和发展中国特色社会主义的总任务、坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、全面深化改革、以新发展理念引领高质量发展、发展全过程人民民主、全面依法治国等。

本书主要内容包括：创业与创业人生、创业者和创业团队、创业机会与商业模式、创业资源获取与管理、创业计划书、新企业开办、新企业管理，共七章。具体内容包括：创业概念、创业的类型、创业的要素、创业过程、创业的意义等。