本书以培养商务秘书的职业能力为核心，以任务为驱动，以学生为主体，以教师为主导，突出现代商务，强化技能训练，具有较强的可操作性。 本书包括秘书职业认知、秘书职业规划、秘书日常事务、秘书商务活动4个模块，共18个项目，含若干个任务。每个项目含项目概述、背景介绍、任务描述、任务实施、任务引导等环节，并以知识链接、案例阅读、课间休息、拓展训练等形式巩固所学内容和拓宽知识领域。 本书主要面向高职高专和应用型本科院校文秘、行政管理、外语类等专业学生，也可作为其他层次文秘、行政管理、外语专业秘书实

网店美工是网店运营过程中一项非常重要的工作，一个优秀的网店不仅要有好的产品，更要有运营、美工等的支持。本书从网店美工的基础概念入手，在全面学习利用Photoshop进行商品图片处理的技法基础上，介绍如何进行店铺页面的精致装修（包括页面装修定位和核心模块装修设计），然后通过整店装修的完整案例教会学习者如何在*旺铺平台中注册一家自己的店铺并完成店铺的设计与装修，*后通过综合实训全面提升学习者的实践和设计创作能力与创意思维。本书资源丰富，配备视频及多媒体素材，以二维码的形式展示于书中，方便读者学习。本

本书遵循市场营销的基本原理，根据国际市场的特点，全面、系统地阐述了国际市场营销活动及其策略和方法。主要内容包括国际市场营销概论、国际市场营销环境、国际市场信息系统与营销调研、国际市场目标营销策略、国际市场的进入方式、国际市场产品策略、国际市场定价策略、国际市场分销渠道策略、国际市场促销策略、国际市场营销管理以及国际市场网络营销等。本书可作为高等院校市场营销专业及其他相关专业的教材，也可作为从事国际营销活动人员的参考用书。

本书采用项目导向、任务驱动编写模式，内容深入浅出，通俗易懂，通过具体的工作任务，介绍与网络营销相关的基础知识，在项目中通过建立项目概述、项目分析、任务分解及实训等进行有机结合，突出任务分解及实训环节，重在系统地讲述网络营销的方式与方法。全书内容包括认知网络营销、搜索引擎优化与营销、软文营销、社会化营销、 Email营销、网络广告、整合营销、其他网络营销方式、网络营销活动策划及网络营销效果分析及优化。每个项目包括多个任务，其中每个任务又有相关的知识介绍，以此提高学生的操作能力。同时，每个项目都有岗

　　 由朱丹亚主编的《国际商务谈判(新时代商务英 语专业系列教材)(英文版)》是面向商务专业本科学 生的商务谈判教材，体现了国际商务谈判理论和商务 谈判实践相结合，针对性和实用性相结合，真实性与 通用性相结合的特点。全书共八章，系统地介绍了国 际商务谈判的概念、特点、原则、过程步骤、谈判策 略和技巧以及各国谈判风格等，并附有大量的案例和 习题，适合商务英语专业的学生和从事相关工作的企 事业人员使用。

本书是在第七版的基础上编写而成，由于教学和实际工作需要，本书从原来按《小企业会计准则》编写改为按照《企业会计准则》编写，因此，编写内容也随之进行大的调整。同时营业税改增值税，流通企业会计核算随之改变；还增加了不同销售业态的商品核算，主要对联营、连锁经营业务核算进行讲解；*后财务会计报告一章增加了所有者权益变动表的内容；两个综合实训重新改写。根据需要，本书增加了二维码拓展阅读内容，全书每章4到5个二维码供学生使用，内容也可不断更新调整，方便学生学习。

　　市场营销学是一门建立在经济科学、管理科学和行为科学基础上的应用科学。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》将能力培养作为高等学校教育改革的重要任务，提出：“坚持能力为重，优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进学生主动适应社会，开创美好未来。”这不仅是国家宏观战略的需要，也是迅速发展的社会需求的迫切需要，更是实现高校对社会人才培养需求的无缝对接的需要。这一需要将改变高等学校的传统教

目前，学术界对于美国食品安全法规的研究虽然数量众多，但是大部分只是简要介绍了其中几个比较重要的法规，没有全面深刻地剖析欧盟整个食品安全法规及其实施体系。本书在这些研究的基础上，全面介绍了美国食品安全法规及其实施体系，以及对中国食品安全立法改革的借鉴意义。本书共分为六个部分，靠前部分是我国食品贸易概述，第二部分是美国食品安全法规概述，第三部分通过评析食品安全法律规制分析了其对靠前贸易的影响，第四部分利用一个典型案例进一步分析了美国食品安全法规的实施和对我国食品贸易的影响，第五部分从出口企业、食品行

本书立足于门店管理岗位对门店运营管理的理论知识和应用能力的需要，针对高职高专人才的特点和人才培养目标的要求，以提高学生整体素质为基础，以培养学生技能为主线，结合门店实际经营中各环节操作实务，选取具有代表性、典型性的工作情景设计相关实训项目，介绍岗位所必需的日常管理、员工管理、理货管理、收银管理、商品管理等知识和技能，使学生初步具备根据企业日常事务处理门店营运中的常规性工作的能力，为将来做好职业准备。

本书具有以下特点：

1.突出职业性

为培养高职学