"2014年以来随着一带一路发展构想的提出，中国与俄罗斯、中亚、中东欧等俄语国家建立了越来越多的合作机制，合作的范围涉及人文、科技、军事、教育、贸易等诸多领域，而近些年发展迅猛的国别研究对于专业 俄语的复合型人才的需求也逐年上升，2018年，随着新文科概念的提出，俄语教育的发展也进入了新时代，新文科建设强调不同学科间的融合，而俄语作为工具学科受到普遍欢迎，越来越多的高校开设零基础的俄语二外，与此同时，中学学习俄语的学生也越来越多，山东、河南每年都有数万人学习俄语，社会办学的俄语学校数量也大

《英语习语易学易练》是外研社"英语在练"丛书中的一本，适合中、高级水平的英语学习者使用。全书共25个单元，讲练结合，帮助学习者真正理解和掌握约400个常用的英语习语，努力做到学以致用。习语按"沟通""期待""帮助和鼓励"等话题分类，便于记忆。每个单元

本书分为16个单元，内容涉及教育、工程科技、体育、新闻、日常生活、文化艺术、商业等多个方面。

《新视域大学英语综合训练》是依据教育*颁布的《大学英语课程教学要求(试行)》和《教育*高等教育司2020年工作要点》精神，紧密结合高等教育阶段大学生英语学习实际和需求进行设计和编写，是《新视域大学英语综合教程》的配套教学辅助用书。本系列教辅用书以《新视域大学英语综合教程》的教学内容和实践为基础，助推大学生系统学习和巩固英语语言基础知识，强化训练听、说、读、写、译五项语言技能，为学生后续的英语学习和语言应用夯实基础。

本书内容分为三个部分，第一部分为Ｂ级考试攻略，其中包含听力、词汇语法、阅读和写作等部分的专项训练；第二部分为历年真题及其详解；第三部分是2套模拟试题。本书包括12套真题、2套模考预测卷、1000个高频词汇、330个常考短语、亮点词汇、考点详解、翻译和作文要点分析，针对性强，重点突出，实用性强。
本书可作为我国高等职业院校、高等专科学校和成人高等院校非英语专业学生参加高等学校英语应用能力考试（Ｂ级）的考试辅导书，也可作为英语课程的辅助教材。

《新视域大学英语综合训练》是依据教育*颁布的《大学英语课程教学要求(试行)》和《教育*高等教育司2020年工作要点》精神，紧密结合高等教育阶段大学生英语学习实际和需求进行设计和编写，是《新视域大学英语综合教程》的配套教学辅助用书。本系列教辅用书以《新视域大学英语综合教程》的教学内容和实践为基础，助推大学生系统学习和巩固英语语言基础知识，强化训练听、说、读、写、译五项语言技能，为学生后续的英语学习和语言应用夯实基础。

本教程引导研究生公共英语课程向学术英语的转向，构建新的课程教学内容。研究生公共英语教学不能仅仅停留在单纯的语言技能训练，还应该提高学生用英语进行专业学习和研究的学术能力，以及交流与沟通能力，以适应培养高水平国际化科研人才的目标。 “研究生学术英语综合教程”分为上下两册，每册包含八个单元主题，涵盖了自然科学和人文社科的重要话题，如高等教育、全球变暖、心理健康、人工智能、公共卫生、行为科学、中国梦、老龄问题、文化差异等，主题的选取充分考虑学生的专业学习需求、知识结构和认知水平。所选文章全部出自国外权

本教程分为上、下两册，每册包含8个单元主题，涵盖了自然科学和人文社科的重要话题，如高等教育、全球变暖、心理健康、人工智能、公共卫生、行为科学、中国梦、老龄问题、文化差异等，主题的选取充分考虑学生的专业学习需求、知识结构和认知水平。所选文章全部出自国外权威的期刊及网站，语言地道、难度适中、可读性强、有思辨性，做到经典与时代、科学与文学、趣味与实用并重。 每个单元由四个模块组成，将学术英语的听、说、读、写、译的能力训练有机融合在一起，同时注重培养学生的思辨素养，并对学术英语中重点词汇和句

《英美文学鉴赏导读》（A Guide to Appreciating British and American Literature）是为高校英语专业开设英美文学课程而编写的专用教材，也可为英美文学爱好者自学之用。教材共分六大部分。
部分是文学鉴赏总论，宏观阐述鉴赏文学作品的关键要素。第二至第五部分依次为诗歌、戏剧、小说、散文的鉴赏分论，提纲挈领地阐释各自领域鉴赏英美文学的关键要素，力求让学生从掌握方法入手，更高效地鉴赏作品。第六部分是文学术语表，方便读者随时查阅。

这套行业英语教材涵盖65个行业，专为职业教育的学生设计，也可以服务于专业人士，目的是帮助他们在专业工作环境中取得成功所需的语言技能。每个话题下整合听说读写四种语言技能；教材内容富有职业特色，帮助学生活学活用；根据专业场景进行语言和技能的练习；通过图片展示关键词汇，一目了然。          本书为《石油（基础）》分册，围绕石油行业相关的基础知识展开，共设45 个话题，涉及探油、采油、储运、炼油、销售，以及安全防护、环境保护、人员招聘等内容。本册根据每个话题的内容展开了相应的听、说、读