本书是《计算机应用基础（Windows 10+Office 2016）（第2 版）》一书的配套教材。全书共分为两篇，上篇为理论知识练习，下篇为上机操作练习与指导。上篇分为6 个学习单元，学习单元1 为计算机认知基础知识，学习单元2 为计算机操作系统—Windows 10 中文版的应用基础知识，学习单元3 为文字处理软件—Microsoft Word 2016 的应用基础知识，学习单元4 为信息统计与分析—Microsoft Excel 2016 的应用基础知识，学习单元5 为信息展示与发布—Mi

本书是以培养多媒体技术人才为导向的大学计算机基础课程教育改革项目的阶段教材，依托 Adobe Photoshop 和 Adobe Flash 平台，由多年从事一线大学计算机（多媒体技术与应用）课程的主讲教师编写。本书共分为 4 个部分，主要内容包括 Photoshop 操作题教程、Flash 操作题教程、Photoshop 理论题解析、Flash理论题解析，本书微信公众号（cuznewmedia）中有相关的操作视频及根据考核要求新增的案例，在本书中不再复述，请自行关注公众号查询最新教学视频。本书

第1章 Python简介；第2章 Python程序基础语法；第3章 程序的控制结构；第4章 列表和元祖；第5章 字典和集合；第6章 字符串及正则表达式；第7章 函数；第8章 模块；第9章 面向对象程序设计；第10章 文件与文件夹操作；第11章 异常处理与程序调试；第12章 Pygame；第13章 网络爬虫；第14章 综合实例；第15章 课程设计。

本书共分为三篇 ：计算机文化、办公软件和计算思维，旨在以计算思维为切入点，培养学生具备就业所需要的信息素养。本书共分 10 章，主要内容包括计算机文化与生活、 Windows 10 基本操作、 Word 基本应用、 Word 综合应用、 Excel 基本应用、 Excel 综合应用、 PowerPoint 应用、问题求解与结构化设计方法、 Raptor 可视化编程以及算法思维与应用。全书以典型工作过程为载体设计课程内容及教学模式，以复杂工作过程中综合职业能力所需要的知识技能为切入点，

本书是高校的大数据导论课程教材，清楚地介绍了大数据相关的概念、理论、术语与基础技术，并使用真实连贯的商业案例以及简单的图表，帮助读者更清晰地理解大数据技术。本书可作为高等院校相关专业“大数据基础”“大数据道路”等课程的教材，也可供有一定实践经验的软件开发人员、管理人员和所有对大数据感兴趣的人士阅读。

《多媒体技术基础与应用教程》以应用型本科教育理念为出发点，根据高校“多媒体技术”课程教学的要求，结合当前多媒体领域新技术编写。全书共8章，主要内容包括多媒体技术概述、音频信息处理、数字图像处理技术、数字视频编辑、二维动画制作技术、三维动画制作技术、三维建筑漫游动画实例，以及MOOC教学视频的策划与制作等。
《多媒体技术基础与应用教程》内容深入浅出，利用案例串联各知识点，突出应用性，强化读者对多媒体技术的实际应用能力，是学习和掌握多媒体技术、多媒体制作工具的实用教材。《多媒体技术基础与应用教

本书从国际视野研究Web安全，精选国内外知名的21种常见Web安全攻击进行深度揭密，对Web安全攻防有很好的借鉴作用，本书21章节安排如下。本书从国际视野研究Web安全，精选国内外知名的21种常见Web安全攻击进行深度揭密，对Web安全攻防有很好的借鉴作用

本书可以帮助读者通过系统的上机实训逐步掌握利用C及C++语言编程的过程和方法，每个实验都详细给出了实验目的、示例程序分析与代码、实验内容等。全书共四部分：第一部分为C语言程序设计实训，包括顺序、选择、循环结构实验、函数、数组、指针及文件操作等实验；第二部分为C++语言程序设计实训，包括C++类与对象、C++继承与派生、C++函数重载、C++模板编程和C++输入/输出操作等实验；第三、四部分分别为C语言程序设计和C++语言程序设计模拟试题及参考答案。 本书易教易学，便于学以致用，注重能力培养

本书从初学者的角度出发，对Python 基础知识进行讲解。以案例为导向，帮助读者结合实际需求分析问题并编程实现，逐步掌握程序设计的思维方式和基本方法，提高使用Python语言编程解决实际问题的计算思维能力、程序设计能力。全书共分8 章，主要包括Python 语言概述、认识Python、程序控制结构、Python 控制语句、分支结构、字典与集合、函数与函数式编程、模块等内容。本书适合作为普通高等院校计算机相关专业的教材，尤其适合文科类学生及程序设计语言初学者入门与提高的参考用书。

本书阐述了经典的自动控制基本理论分析和设计方法。全书共分6章，主要内容包括自动控制的基本概念、控制系统的数学模型、控制系统的时域分析、根轨迹法、控制系统的频域分析以及控制系统的校正与设计。
本书图文并茂，内容较为全面，理论阐述深入浅出，简化了理论推导，重在应用。各章附有丰富的例题和层次不一的课后习题，可满足不同层次读者的需求。
本书适合作为普通高等院校自动化及其相关专业（如电气工程及自动化、电子信息工程等专业）自动控制理论的本科生教材，也可作为自动化相关专业考研学生和从事