教材立足分级教学，整合听说读写等各项语言技能，严格按照现行教学文件的要求，在充分调研现实状况和未来发展需求的基础上，根据我国学生的实际状况、科学规划教材体系和板块设置，突出综合的特点，以期实现教有实效、学有实效的总体教学目标。
教材以立体化方式打造，除传统纸质教材外，还同步打造数字多媒体资源，拟以数字资源包、在线教学平台、移动客户端等形式和手段，为用户提供全方位大学英语教与学的解决方案。

本书是关于中西方代表性教育家经典教育理论原著的节选汇编教材。全书共12单元，每单元分AB两篇文 章，其中A篇为理论家本人代表作节选，B篇为进一步闸释或批判 A篇理论或将其应用到教学实践的相关文章。每篇文章后有阅读理解练习和翻译练习。文中理论基本为儿童教育理论，并有一章二语习得教育理论，适用于师范类院校英语专业学生及其他师范生。教材始终着眼于中国教育的未来发展，篇章选择和练习设计等内容始终以中国教育为观照，旨在理解以人为本的学科特质，更好地为祖国教育事业服务。

《新经典韩国语精读教程2练习册》是《新经典韩国语精读教程2》的配套练习册。本教材以初级阶段朝鲜(韩国)语学习者为对象编写，主要考查学生对专业基础知识的掌握与运用情况，提高学生的朝鲜(韩国)语听、说、读、写、译综合能力，同时帮助学生拓展社会文化知识与国别知识。为了让学生能够熟悉新韩国语能力考试和全国高校朝鲜语专业四、八级考试，练习册题型主要参考了这两种考试的题型，同时注重趣味性和实用性。练习册包括15课的课文练习。课文练习着重考查学生对每课出现的词汇、语法点的掌握与运用能力，以及对每课学习目

本书是专门为高校大学英语学生编写的英语基础写作教材，也可供英语专业学生、英语写作爱好者使用和参考。英语输出能力的培养是英语教学中非常重要的一环，而写作输出能力的培养是重中之重。学英语的目的不仅仅是吸收还要学会输出，进行跨文化的交流。英语写作长期以来都是本科甚至研究生学习英语的难点，也是英语教学中的一个重点。本书强调理论与实践相结合，以逐步提高为原则。

本书分四个章节，从句子、段落到短文再到大学英语四、六级写作，在注重写作教学的系统性和实用性的基础上，附加了英语写作范文的评析，

本教材共10个单元，围绕生肖、节日、颜色、饮食、服饰、旅游、植物、动物、称谓等不同主题，聚焦中华文化文本的英汉互译与赏析，介绍中英语言文化差异以及实用的翻译策略、方法、技巧等。本教材单元结构设计合理，每个单元由章节概述、翻译案例与翻译练习三部分构成，选篇考究、案例典型、语言地道、主题多样，文笔流畅优美，评析细致周到；帮助学生掌握扎实的语言技能，提升读、译、思、写等语言运用能力。本教材另配有教学参考书，附有每章的教学PPT课件，还有教材中翻译案例与翻译练习的参考译文，读者可登录ftp://ftp.