《高级汉意翻译教程》引导学生把握中国时政话语的语篇特点，掌握中国时政文献翻译的基本原则，增强国际传播意识，了解国际传播基本规律，熟悉相关文本外译时的常见问题与处理方法，熟练运用相关翻译策略，注重传播效果，进一步提升时政文献的外译能力和国际传播能力。

本书是一本关于实证研究之写作法的尝试性（常识性）著作，乃是有感于指导学生的痛苦以及青年同仁及学子在学术研究中寻捷径而难遇、觅技巧而不得、急于求成而不得章法、基础薄弱而无从习练的尴尬或窘境而特意撰写的方法论著作。有别于聚焦技术实现的方法类著作，本书旨在助力实证研究之

《汉德翻译教程》引导学生领会习近平新时代中国特色社会主义思想重要方面思想要义，理解“以我为主、融通中外”的中国话语对外翻译原则，灵活运用多种翻译策略，用德语有效表达习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容，提高中国话语的国际表 达与传播能力。

在本教程的编写过程中，编者团队遵循新发展精神，对照《中国英语能力等级量表》和教育部颁布的《大学英语教学指南》，力求满足当前大学生英语学习的需求，培养他们的英语综合能力，使其通过阅读英语原文熟悉不同语域，能够切实把握语言特点和表述方式，进而提高使用英语的能力。本书以提升学生的英语阅读能力为重点，兼顾培养学生的批判性思维能力和英语学习能力。选材和练习注重融合培养快速阅读能力和长篇阅读能力、泛读和精读能力。

《高级汉日翻译教程》引导学生把握中国时政话语的语篇特点，掌握中国时政文献翻译的基本原则，增强国际传播意识，了解国际传播基本规律，熟悉相关文本外译时的常见问题与处理方法，熟练运用相关翻译策略，注重传播效果，进一步提升时政文献的外译能力和国际传播能力。

《日语读写教程》将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入高年级日语读写能力的培养中，重在帮助学生系统学习、深入领会习近平治国理政思想，学会用中国特色社会主义理论、立场和方法观察分析当代中国的发展及其成就，学会从跨文化视角阐释中国道路和中国智慧；同时通过专业的读写训练，进一步夯实学生的日语词句篇基本功，熟悉并掌握中国政治话语的语篇特征及其日译基本规律，提升时政文献阅读、学术讨论和写作能力。

《葡萄牙语演讲教程》引导学生通过深入阅读习近平新时代中国特色社会主义思想重要方面的关键选篇，掌握其基本观点和内在逻辑，理解中国理论与中国实践；倡导语言与内容融合发展的教学理念，通过课堂热身活动提供丰富的案例、数据与形式多样的教学活动，加深学生对中国理论和中国实践的理解和认识。

《高级汉阿翻译教程》引导学生把握中国时政话语的语篇特点，掌握中国时政文献翻译的基本原则，增强国际传播意识，了解国际传播基本规律，熟悉相关文本外译时的常见问题与处理方法，熟练运用 相关翻译策略，注重传播效果，进一步提升时政文献的外译能力和国际传播能力。