本书按照最新的中国声乐类别进行了分类，便于读者查阅和研究扩展。精选的30余首歌曲，曲谱均经过了精心校对，有近半的曲谱做了重新编配，并经过了比赛演出的效果检验。每首作品的介绍、分析和演唱处理要点均参阅了大量文献并结合教学实践。

本书共分九章，内容包括：音及音高、记谱法、节奏与节拍、常用记号与装饰音、音程、和弦、大调式和小调式、民族调式、简易和声知识。

本教材内容主要分为两部分，*部分是理论部分，主要包括合唱的基础知识、合唱的基本训练、合唱的均衡、指挥的基本知识、指挥的基本练习、合唱指挥艺术的表演实践、常见合唱艺术体裁。第二部分是曲目部分，分为必唱曲目和选唱曲目，必唱曲目有精析部分也有简析部分。在时间跨度上，曲目的选编尽可能涵盖各个时期的作品。

多声部音乐是一种立体性、多层次的音乐艺术表现形式，主调音乐形象鲜明，以巧妙的构思、严密的和声和丰满的音响表现它的魅力；复调音乐以严谨的手法，横向线条与纵向和声紧密配合，共同营造立体化的音响效果，将“声部的歌唱性、声部间的契合性、进行的动力性、意象的多样性、乐思的概括性””，得以生动呈现。视唱练耳教学承担着多声部音乐听觉

本书遵循学科内容体系与音乐教学实践案例简析结合的编写原则，以音乐教学实践为引导进行理论学习，侧重中小学音乐教育教学案例的实际分析。本书避免基本概念与具体方法的孤立陈述，力求在具体的教学实践活动分析中，将作为中小学音乐教师应具备的教学理念及教学技能穿插其中，体现学科理论的基础性和教学实践的操作性。全书共十三个章节，每章的

《音乐艺术概论》是依据小学教育专业（音乐方向）专业必修课的课程要求编写的。本教材把与艺术相关知识和音乐美学的相关知识相融合，从音乐美学和音乐审美的角度出发，以通俗易懂的语言，概述音乐艺术的本体特征、音乐艺术的内容与形式、创作与表演、欣赏与批评、传播与功能、历史嬗变以及音乐艺术与文学、戏剧、舞蹈、影视等相关艺术的关系，使

本书分为上下两册，下册为提高篇，共4个单元，具体包括各个时期的钢琴音乐、中国作品、钢琴合奏、钢琴伴奏，主要针对有一定基础的钢琴演奏者。下册详细讲解了如何根据实际情况把握钢琴乐曲风格和诠释音乐作品，能帮助练习者更全面地理解作品，从而在弹奏中更好地表现音乐。本书既可作为普通高等院校学前教育专业的教材，也可作为中小学音乐教师

本书主要从学前教育专业的实际出发，从基础的钢琴技术入手，加强基本功的训练，同时选编了一批优秀的少儿曲目，突出实用性。本书分为两个部分，第一个部分为钢琴基础，内容为练习曲、乐曲、世界名曲，曲目选排紧密结合儿歌伴奏和幼儿园常规音乐；第二个部分为侧重伴奏、弹唱及幼儿园音乐，素材选择与幼儿园实际教学紧密联系，并增加常规音乐、背

本书既对歌曲钢琴弹唱与即兴伴奏的应用方法进行了专题性研究，也很好地按照渐进原则进行了教学章法编排。全书分为三章，内容包括基础知识与弹唱准备、强强联合编配法——实用的和弦编配方法、八度内伴奏音型的运用。本书是一部兼具教学与应用，融科学性、知识性、趣味性为一体的学科教程。

为了进一步推动流行歌曲的发展，繁荣流行歌曲的创作，提高创作水平。本书作者通过对长期从事歌曲创作的总结和多年的教学实践体会的归纳，对大量的流行歌曲的进行了分析总结，并按节奏形态、旋律发展、调式调性、曲式结构、风格等多个章节，分门别类作了详细的介绍。本书能引领你走进歌曲创作的大门。