《英语演讲艺术》(第5版)与时俱进，致力于培养应用型英语人才，提高学生跨文化交际能力。本版延续本教材基本特色，即以英美影视演讲素材为主线，加入创新元素，注入新活力。根据广大师生读者反馈的意见，做了如下修订。一是调整部分章节。二是增加数字资源。三是采用活页装订，更方便学生上课使用。本教材第4版获得湖北省第八、第九届高校教

本书以高校日语教学研究为基底，以跨文化交际能力培养为导向，围绕高校日语教学中跨文化交际能力培养展开论述。简述了高校日语教学的基本理论；详细论述了高校日语教学与跨文化交际的融合，试图厘清中日跨文化交际的规则以及高校日语跨文化交际教学中的问题等内容；概括了跨文化交际视角下的高校日语教学策略，对高校日语教学中跨文化语用失误进

本书以日语教学相关理论为基底，以日语教学中的创新实践为导向，介绍了教学方法理论研究及应用、语言学理论研究及应用、情景式教学理论研究及应用等三个方面的教学理论，并对日语教学的模式进行了分析和探讨。日语教学中自主学习能力的培养也是一个非常重要的方面，包括传统学习方式的弊端、面向未来的学习观、教学中激发学生学习兴趣的策略、日

本书以高校外语教学为基底，以跨文化交际视野为导向，对跨文化交际视野下的高校外语教学人才培养问题展开研究论述，介绍了跨文化能力概述，引导读者对跨文化能力有一个基本的了解；详细论述了跨文化教学过程中的影响因素，向读者介绍跨文化教学过程中遇到的问题；具体分析了跨文化能力培养的路径与策略以及跨文化教学过程中的测试与评价，试图厘

本教程积累了上外日语语法教学团队近50年的教学经验，是面向大学日语专业学生的日语语法教材，也可供广大日语学习者自学时使用。本教程共有17课，总学时为半年至一年。课文内容丰富充实，分类整理重点难点，并采用较多图表归纳语法点，加强学习者的理解记忆。课外练习的形式多样，并提供参考答案和要点讲解，同时配有详细解说的微课视频，补

本教材是由校企合作开发而成。教学目标定位为：培养学生的日汉双语表达能力、日汉和汉日口译能力、根据语境进行恰当的日语会话能力；拓宽学生的知识面；锻炼学生抓重点记笔记的能力；训练学生胜任一般的口译工作。教材内容紧密联系企业实际，注重实践性，除了涵盖作为口译教材应具备的技能解析外，还融入了地方特色文化黄檗文化、中日饮食文化、

《即兴口语》在前一版的基础上进行修订，浓缩了即兴口语样态、即兴口语快速生成、即兴口语思维训练、语流失畅矫正、即兴口语专项训练、即兴口语全患训练、即兴口语审美空间提升七部分内容。《即兴口语》与《即兴评述》是姊妹书。假如你没有太多时间看书，但需要快速提升即兴口语表达能力，可以看看它们。

面对世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局，国际中文教育既要通过“讲好中国故事，传播好中国声音，促进民心相通”，“展现可信、可爱、可敬的中国形象”，又要通过“构建中国语言文化全球传播体系和国际中文教育标准体系”，助力“对外文化交流和多层次文明对话”“建成文化强国”，这是新时期赋予国际中文教育的历史使命。基于这种

本书共分13章，每章包括三个部分。第1部分是课文，用中英文阐述了国际物流领域的各个重要环节；第2部分是词汇和术语，紧扣课文，提供与课文内容相关的常用词汇和专业术语；第3部分是练习，既有中文练习又有英文练习，便于读者自学。

本书是一本指导职场新人进行公文写作的入门书，全书行文幽默、实例众多，共分为九章，依次介绍职场新人写公文材料的难点、写公文材料时容易踩到的“坑”、从零开始接触写公文这件事的学习路径、写公文材料过程中遇到瓶颈时的处理方法、提高写作效率的“葵花宝典”、长篇材料的写作要点、写作法定文种的过程中常见的误区，以及工作情商“软实力”