本书介绍了感染性疾病的医院管理与常见感染性疾病的防治，主要包括医院感染管理与监测、门诊与急诊的医院感染管理、医院消毒灭菌管理、结核病感染与控制措施、消毒隔离技术规程及感染控制、抗感染药物。

本书首先介绍了静脉输液相关的知识、消毒与隔离技术、常见症状护理、常规护理新技术、常见急危重症救治及监护技术、手术室护理、介入治疗的护理等内容；然后详细介绍了普外科疾病护理、呼吸系统疾病护理、循环系统疾病护理、神经系统疾病护理、消化系统疾病护理、血液系统疾病、泌尿系统疾病护理、内分泌系统疾病护理等临床常见病的护理。

　　本书采用全英编写，选取国外优秀教材作为参考，结构编排上力求符合国内系统性教学特点和学生的学习需求，每章设置了学习目标、小结及课后练习，配有英文专业术语的中文注解。全书共十五章，主要介绍了精神科护理学的发展概况、任务及特点、涉及的相关法律与伦理问题、护患沟通的技巧；重点阐述了精神科常见疾病的临床表现及护理要点、药物治疗与非药物治疗的作用及注意事项和常用心理治疗的方法。

随着心血管疾病的发病率逐年提高，发病人群呈年轻化趋势，如何对疾病进行预防保健、治疗康复，已成为广大群众所关注的问题。本书主要针对心血管系统常见疾病进行了阐述，详尽地介绍了如何进行心血管疾病诊断、治疗、护理、预防保健及疾病康复等知识，并提供了重要的健康教育指导。

本书共九个项目，内容包括绪论、呼吸系统疾病患者的护理、循环系统疾病患者的护理、消化系统疾病患者的护理、泌尿系统疾病病人的护理、血液系统疾病患者的护理、内分泌与代谢性疾病患者的护理、风湿性疾病患者的护理、神经系统疾病患者的护理和传染病患者的护理等。

本书共六章，第一章介绍了客观结构化临床考试相关理论及国内外应用现状、考核模式的建立与应用、护理OSCE考核病案编写、标准化患者的培训与管理等；第二章至第六章以内科、外科、妇产科、儿科、中医科等常见病症为案例，介绍OSCE考核各站点考核内容、流程和评分标准，注重对护理人员批判性思维、分析与解决问题、临床实践技能等综合能力的考核。

为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。

　　《护理学导论 基础护理技术/全国高职高专医药类专业“十三五”规划教材》分为护理学导论和基础护理技术两篇，护理学导论包括绪论、护理程序第6章，基础护理技术包括医院和住院环境等16章。靠前章包括A1、A2、A3/A4、B、X等多种题型及参考答案和部分题解。《护理学导论 基础护理技术/全国高职高专医药类专业“十三五”规划教材》每一章题后的参考答案给出了试题中的参考正确答案，部分题解针对稍难的题目给出了答题要点，供学生课后自学及复习巩固、强化重要知识点使用。《护理学导论 基础护理技术/全国高职高专医

内容包括：以社区为中心的护理、以家庭为中心的护理、社区健康促进与健康教育、社区儿童与青少年保健指导、社区妇女保健指导、社区中老年人保健与护理、社区慢性病患者的护理与管理、社区康复与护理、社区流行病学与社区疾病管理、社区精神障碍患者护理及社区临终关怀与护理。