《大学语文（第2版）（微课版）》是基础课模块弹性配课体系研究基金课题的成果，本书的定位是：为满足并提高学生的文化素质和学习文化专业知识的需要，培养学生终身自我教育的能力，使学生的专业技术和社会综合能力得以充分发挥、潜能得到充分显现，在进行专业教育的同时实现通才教育，并提高学生的职业关键能力。因此，《大学语文（第2版）（

美英报刊阅读教程（中级精选本）（第六版）是特别为大学英语专业中级水平学生和其他具有同等水平读者编写的外报外刊教材。本书首版以来，一直受到广大师生的好评。应广大授课教师的一再请求，根据国际形势的变化，此次修订将删除已过时的内容，补充新的文章。书中课文是从英美近期17种主要新闻刊物精选文章40篇，以专题为主线，共分10个单

本教材的编写主要基于英语专业核心课程“英国文学”“美国文学”课程以及大学英语学生的提高课程的需要。教材在选材上结合文学史的脉络及学生的阅读基础，文本选择不仅关注其在文学史及作家生涯中的地位，更体现相关历史阶段文学的特色，同时兼顾学生的阅读水平及能力。为满足我们对学生批判性思维能力及学术研究能力的培养的需要，在每个文本选

本书从学前教育专业的角度出发，运用各种行之有效的训练方法，融基础理论知识和基本技能训练为一体，是切实适应特定教育对象、具备专业特色、可操作性强的幼儿教师口语训练教材。全书共分为五章，主要内容有：普通话训练基础、普通话水平测试概说、幼儿教师口语表达训练、幼儿教师职业口语训练、幼儿教师资格证考试面试环节口语表达训练。本书设

《英国文学导读》共14个单元，选取英国文学史上从古英语时期到现代主义时期6个文学阶段**代表性的文学作品进行介绍。本教材按照先总后分的方式展开：先对整个阶段的文学创作进行总体介绍，再按照诗歌、戏剧、小说等不同体裁划分为不同单元；每单元先概述具体文学体裁的总体创作，再按照小节对作家的作品进行导读；每小节包括作家及作品介绍

《新时代大学英语语法教程》共有二十章，主要围绕词法和句法进行讲解，词法主要涉及名词、代词、数词、形容词、副词、助动词、情态动词、非谓语动词及连词，句法主要涉及句子类型和基本成分、时态、被动语态、名词性从句、定语从句、状语从句、虚拟语气、倒装、强调及主谓一致。各章节后设计了有针对性的练习题，附录还提供了常见不规则动词表。

《读懂中国视听说教程》共设8个单元，分别围绕中国教育、中国味道、中国家庭文化、中国电影市场、中国高等教育国际化、世界遗产在中国、见证中国发展和绿色中国等主题展开。每单元精选三段视听材料，兼具思想性、时代性、趣味性和实用性。本书通过热身练习、视听练习和小组任务学习等多样化活动提高学生的跨文化能力、思辨能力、中国元素的英语

本教材配套《汉英翻译教程》同步使用。教材立足中国社会文化立场，从优秀的汉语作品中精选、优选例句，选材范围涉及文学作品、科技报告、报刊杂志及治国理政文献等资料，大量选取反映了当代中国政治、经济、社会、文化和科技发展变化的译例资源，有利于培养学生的人文素养、提高爱国意识。教材内容的选择还充分考虑了译例的审美性和启发性，在全

《英语语音学(第四版)》并未沿袭一般英语语音书的套路，而是从实际出发，依据简明实用的编写原则，从语音的三要素（节奏、语调、发音），扼要阐述英语语音学的基本理论，力求重点突出，要言不繁。本书每一单元之后，配有单项和综合的习题。相信学生在教师的指导下，通过语流的训练，切实打好语音功底以达到提高中学英语师资的语音素养，进而提

《跨文化外语教学实践研究》从社会发展需求和外语教学改革的视角出发，将跨文化交际能力理论用于外语教学，针对目前我国高校外语人才语言能力强、跨文化交际能力弱的现状，提出跨文化外语教学法的理念。语言、文化与交际之间的相互关系，以及跨文化交际学科多元化的发展特性为跨文化外语教学法提供了理论基础。《跨文化外语教学实践研究》分五部