《新世纪高等学校教材·数学与应用数学基础课系列教材：组合数学》写作力求简练．若干难度不大，且有利于读者掌握知识方法的证明写得很简略，希望读者能通过一定的独立思考掌握组合数学的内涵。
    《新世纪高等学校教材·数学与应用数学基础课系列教材：组合数学》不仅可以作为双语教学的中文参考书，也可以作为大学本科数学专业汉语教学以及非数学专业的研究生教学使用。

   本书是教育部高等学校化学类专业教学指导分委员会为高等学校化

    由文国治等编著的《结构力学》是依据全国土木工程

    《高等院校物理类规划教材：理论物理概论（下册）》共12章，分上下两册。上册介绍基本理论，共6章。主要内容有：1.牛顿力学；2.热现象的基本规律；3.电磁理论；4.狭义相对论；5.量子力学初步；6.近独立粒子体系。下册是这些理论的综合、提高与应用，共6章。内容包括：1.分析力学；2.振动与转动；3。碰撞与散射；4.经典与量子理想气体；5原子与原子核：6.万有引力与天体。为了配合讲授、学习和阅读，本套教材还有配套的包含各章重点、难点及全部习题题解的《理

    《运动学与动力学》为国家精品课程配套教材，根据教育部高等学校力学教学指导委员会力学基础课程教学指导分委员会制定的“理论力学课程教学基本要求（A类）”编写而成。全书共7章，分别阐述了运动学与动力学的基础理论和方法，内容包括点的运动及刚体的简单运动、点的合成运动、刚体的平面运动、虚位移原理、质点系动力学普遍定理、达朗贝尔原理、动力学普遍方程与拉格朗日方程及附录，重点介绍了最具有理论力学课程特点的基本内容，以不同层次和角度论述了基本概念、基本公式和基本方

    快速发展的科技本质上是一种数学技术的跨越，因而越来越多的行业--有些是数学应用的非传统行业如社会学、生态学、农业学等--渴求数学的参与。《数学建模》从数学建模的产生开始，全面而细致地讲解数学建模在解决各类实际问题中的应用。《数学建模》力图打破数学建模的神秘感，各节完全从真实的问题人手，让读者体验从问题提出到数学建模再到问题解决的亲身感受。通过《数学建模》，读者可以掌握基本的数学建模过程、方法和技巧。我们试图通过《数学建模》使读者能够搭建起从客观世界

    快速发展的科技本质上是一种数学技术的跨越，因而越来越多的行业--有些是数学应用的非传统行业如社会学、生态学、农业学等--渴求数学的参与。《数学建模》从数学建模的产生开始，全面而细致地讲解数学建模在解决各类实际问题中的应用。《数学建模》力图打破数学建模的神秘感，各节完全从真实的问题人手，让读者体验从问题提出到数学建模再到问题解决的亲身感受。通过《数学建模》，读者可以掌握基本的数学建模过程、方法和技巧。我们试图通过《数学建模》使读者能够搭建起从客观世界

　　本书系根据高等学校工科非化学化工专业有机化学教学的基本要求,结合多年来的教学实践经验编写而成。全书按照官能团体系编排，主要内容有：绪论、烷烃和环烷烃、烯烃、炔烃和二烯烃、芳烃、旋光异构、卤代烃、醇酚醚、醛和酮、羧酸及其衍生物、

    邢春峰主编的《应用数学基础（经管类）训练教程》是全国高等职业教育“十二五”规划教材《应用数学基础》（经管类）的配套辅导教材。本书以高等数学的基本概念与基本方法为训练重点，特别关注数学的思想方法及用数学解决实际问题的能力的训练。按内容顺序分为6章，每章由基本知识导学、例题解析、基础知识试题及答案和能力提高试题及答案4部分组成。
    《应用数学基础（经管类）训练教程》适用于各类高职高专院校（两年制或）三

　  本书为普通高等教育“十二五”规划教材。
 全书共分九章，叙述了静电场、恒定电场、恒定磁场、边值问题、时变电磁场、平面电磁波、导行电磁波和传输线理论。每章开始有内容简介，章末有小结，各章都选配了适