本教材既具有中国特色的中西医结合系类课程的教学模式,也采用数字化教学的模式,把慕课、金课、题库的内容合理利用，让本门课程反映出国内外课程改革和学科建设的最新成果与最高水平,可促使学生奠定扎实的理论基础、帮助学生培养较强的临床实践能力及科研创新能力，从而为适应新世纪科技、经济和社会发展，培养具有高综合素质的西医、中西医结合学人才，所以可将新的教材向全国综合大学医学院校或中医药大学临床医学生推广使用。

本书是科学出版社“十四五”普通高等教育研究生规划教材之一，旨在运用中医学理论和方法，结合现代科学技术，开展中医诊断学关键问题研究，以满足高层次中医药人才培养的需求。本书包括绪论及正文的十一章内容，分别是中医诊断学的理论研究、诊法的研究、辨证的研究、中医诊断思维、中医诊断思维应用、中医误诊的研究、中医诊断规范化研究、中医诊断客观化研究、中医诊断标准化研究、中医诊断学多学科融合研究，以及中医状态研究。本书不仅深入探讨了传统理论的科学内涵，还结合现代科学技术，明确中医诊断学的规范化、客观化、标准化和智

本书是科学出版社“十四五”普通高等教育研究生规划教材之一，是富有创新性的中医药院校教材。全书分文献与语言学研究、哲学方法论研究、理论研究、临床医学研究、多学科研究、学术史研究6章共计30节，每节下设概述、研究述评、典型案例、主要参阅文献4个部分，除传统中医理论与临床各科证治研究外，还涉及文献学、语言文字学、哲学思想、文化学、思维方法、现代哲学方法论、生态医学、时间医学、心身医学、医学气象学、医学地理学、发生学、学术演变、理论建构等诸多方面的研究内容。本书全面系统梳理了《黄帝内经》的研究现状，提纲

《中医药科研思路与方法》2006年纳入硕士研究生人才培养方案且设置学分的课程。中医药科研思路与方法课程既是一门方法学也是一门科学，它所涉及的内容极为广泛，包括中医学、西医学、中药学所有的中西医基础医学、中医临床医学及相关生命科学的研究领域，是当代生物医学中备受关注和重视、是自然科学中最有活力的一门课程，也是研究生教育的一门公共必修课。课程分12章，较系统、较全面、较准确地就医学科研思路与方法的基本方法和所遇到的诸多问题，从规范化、标准化方面，作了较详尽的阐述。中医药科研研究的基本程序、中医药科研

本实训教程为安徽省质量工程项目高水平高职教材建设高等职业教育药学类专业实训系列教材之一。主要内容按关联性分为四个模块，每个模块项目化，以任务驱动。模块一主要介绍实验实训规则、安全要求和急救常识。模块二重点介绍常见的提取、分离技术和设备，并融入新技术、新方法和新设备。模块三选择临床常见代表中药，进行各类天然药物化学成分提取、分离与鉴定实训，每个项目中一般有多个任务，任务内容有实训目标、概述、实训原理、实训材料、实训方法、实训注意事项及说明和实训思考，附有实验实训评分表。模块四附录部分介绍常用试剂性

本教材是科学出版社“十四五”普通高等教育研究生规划教材之一，旨在系统阐述和总结中医眼科的理论、技术和实践，重点突出中医思维方式，帮助研究生深入掌握中医眼科的辨证论治特色，同时也结合现代眼科发展趋势，推动中西医结合的研究与实践。

本教材教授和传递的知识，是中医学对慢性疼痛的认知和诊疗康复预防技术，所以称《中医疼痛学》。教材分为上、下两篇共12章。上篇总论介绍了中医疼痛学理论基础，中医疼痛学核心技术常用的器械及其治疗作用、体表标志和治疗点定位，应用中医疼痛学核心技术治疗常用诊断技术，中医疼痛学核心技术治疗一般流程；下篇介绍了中医微创技术及敷熨蒸泡贴技术应用概述、头面疼痛、脊柱与关节病相关性疼痛、神经病理性疼痛和周围神经卡压综合征、慢性软组织损伤性疼痛、癌痛及内脏相关性疼痛、各种杂病所致的疼痛。

本教材系科学出版社“十四五”普通高等教育研究生规划教材之一。主要内容分为推拿学理论研究、推拿技能与技巧研究、推拿的临证应用研究、推拿学文献研究四章。推拿学理论研究包括推拿疗法的指导思想、研究思路与方法、作用原理及治疗原则、推拿流派及各家学术思想等；推拿技能与技巧研究包括推拿手法、推拿功法及推拿器具等；推拿的临证应用研究包括骨伤科、内科、妇科、儿科等各科病证的临床辨治思维，以及推拿美容、助长、益智、延缓衰老等推拿保健的研究；推拿学文献研究包括经典文献数据挖掘及推拿学文献计量学研究等。此外，教材的绪

本教材是科学出版社“十四五”普通高等教育研究生规划教材之一，对中医临床基础学科意义重大。全书共八章，架构清晰。开篇导论呈现中医治则治法的历史与学术概况；第二章解读经典治则的核心内涵；第三章在传统八法基础上增添利法，阐明九法运用奥义；第四、五章以脏腑和气血津液为纲梳理相关病证治法；第六章结合温病学经典探讨温疫病治则治法；第七章介绍试探、外治、急救等特色疗法；最后一章从多元视角剖析治法体系。本书以治则治法为核心，串联理法方药，大量引用古籍原文。

本教材系科学出版社“十四五”普通高等教育研究生规划教材之一，全书分为五章，第一章以理、法、方、药为主线，对《金匮要略》妇人病的理论进行寻根溯源，系统研究《金匮要略》“妇人三篇”的条文和方药，总结张仲景论述妇人病的病因、治则治法、方药特点和用法；第二章以“病、脉、证、治”为基础，总结《金匮要略》中妇人病的病症特点，探索妇人病的辨治规律；第三章归纳《金匮要略》的“妇人三篇”方药现代应用与药理学研究现状；第四章总结《金匮要略》中“妇人三篇”的学术思想，并探讨研究思路和方法；第五章举例后世历代医家在张仲