本书为基础护理学实验教材，共分三篇，第一篇是实验技能及其应用，按照教材结构顺序，将基础护理实践技能分为了14个单元，共48项常用护理技术，每个单元设置情景病例，根据模拟情景提出与本项技能有关的问题。第二篇是实验技能考核标准，针对第一篇某些主要实验技能，在其后制定了实验技能操作流程和考核标准，便于学生自测自练，有标准可依。第三篇是实验技能测试试题。本书内容特色是以提升基础护理能力和职业素养为核心，同时结合护士执业资格考试和临床工作需求，具有较强的实用性和情景性。本书可作为护理学专业本科、专科学生的

为贯彻《国家职业教育改革实施方案》，培养技能型实用护理人才，作者紧紧围绕社会需求及岗位要求，编写了此教材。该教材以临床常用护理技术为切入点，以基于工作过程的临床思维为主线，通过临床案例导入，引导学生思考案例中存在的主要护理问题，需要实施的主要护理措施。为了完成护理措施，该教材逐步设置问题与任务，引导学生按照护理程序依次完成各项任务，从而加深学生对护理学基础课程涉及的三十一项护理操作内容的理解。通过此教材的应用，学生能根据评分标准进行小组学习、自我学习、自我考核、自我反思。评分标准回答问

本教材是护理专业双元育人活页教材系列之一，全书采用项目化教学，以任务为驱动，案例问题为导向。全书共分为4个模块14个项目。模块一为健康评估基本方法与记录，主要内容为健康评估方法、护理病历书写规范；模块二为健康史评估，主要内容为临床常见症状、功能性健康型态评估；模块三为身体评估，主要内容为皮肤、浅表淋巴结、头面部、颈部、心脏等的评估；模块四为辅助检查，主要内容为常用实验室检查评估、心电图检查方法与评估等。各个模块有序、系统地还原了护理场景健康评估工作。教材每一个项目任务都以实际案例作引，

本书紧扣全国卫生专业技术资格考试指导-护理学（执业护士含护士）最新的考试大纲，主要编写了儿童生长发育、儿童保健、青春期健康与疾病、儿童营养、患病儿童护理及其家庭支持、儿科常用护理技术、新生儿及新生儿疾病患儿的护理以及相关系统疾病患儿护理的内容考题解，帮助护生掌握和熟悉护理专业基础知识、专业相关知识、专业知识和专业实践。

全书共分为22章,每章后有答案,部分题目附有解析,便于读者参考。本书的命题范围广,强调科学性、实用性和创新性,题型全面,题量大,质量较高,针对性强,重点突出,便于

本书将**综合研究成果、全方位规划和设计集于一体，以围绕新概念、新知识、新理论、新方法、新技术的“五新”为核心，以“五新”“三基”“五性”“三结合”作为本书的编写原则和指导思想，突显循证护理学发展新动态和新方法。编写紧扣专业培养方案和教学目标，针对护理问题开展以创证和用证为基础的理念、概念、方法和技能的全过程教学。

本教程以满足医学生岗位胜任力和临床发展需要为目标，普及了围术期超声的基本理论和基本技术。本书涵盖了目前国内大力开展和普及的超声引导下外周神经阻滞和动静脉穿刺，同时也纳入了心脏超声、血流动力学评估、肺超声、气道超声、胃超声以及超声在疼痛中的常见应用等麻醉学科常见临床应用技术。本书紧密结合临床实践，围术期超声内容较为全面，具有良好代表性和实用性，有利于医学生跟进临床发展，为医学生进入临床实践打下基础。

本教材主要由总论、外周神经系统的用药基础、中枢神经系统的用药基础、泌尿系统和脱水药的用药基础、心血管系统的用药基础、变态反应性疾病的用药基础、内脏系统的用药基础、内分泌系统的用药基础、感染性疾病的用药基础、抗恶性肿瘤药的用药基础、其他类药物的用药基础，以及实训部分组成。

内容简介

本教材共分8篇，主要对常见病、多发病的病因病机、临床特征、辅助检查、诊治原则等进行了重点介绍。本教材语言简洁，图片清晰，并在正文中适当增加了链接、案例，章后附有自测题，旨在激发学生的学习兴趣，引导学生思考，拓展学生相关知识，有助于学生全面掌握专业知识，提高对接工作岗位的能力。

本书是针对高职高专临床医学专业整合实训的创新教材, 整合了诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学基础知识, 结合临床病案, 对照临床工作岗位职业能力, 以临床助理医师实践技能大纲为指导, 以培养学生临床实践能力为导向, 通过梳理诊断学基础知识要点、量表化实训体格检查和内外妇儿科基本操作、结合临床场景对内外妇儿科病案进行分析, 按照临床工作的流程, 对医学生进行职业素质、医德医风、医患沟通、人文关怀的全方位实训和考量, 促使医学生提高岗位胜任力, 培养出高素质技能型的基层临床医学人才。