本书在版基础上，增加临床输血规范及献血法律法规、输血治疗中增加富血小板血浆（PRP）制备与临床应用、三氧自血治疗法等内容。分为基础篇与临床应用篇，兼顾专业基础知识和临床应用新进展。上篇为输血学基础，包括： 输血学概论与进展、红细胞血型系统、血小板血型系统、血液采集、血液成分制备和保存、输血前免疫学检查、临床输血、自身输血、大量输血、新生儿溶血病的输血、 献血和输血不良反应、 治疗性血液成分单采和置换术。下篇包括输血学进展、 白细胞去除输血及临床应用、血液及血液成分辐照和临床应用、血液及血液

本教材内容分为四篇：第一篇为常见急症处理，简要阐述如何对常见急症进行快速鉴别和急诊特色的院前急救、现场应急处理，列举了每个急症的中医处理方法，突出中西医结合急救措施。第二篇为中医救治技术和急救方药，详细介绍了急诊确切有效的实用中医技术和急诊常用的口服、静脉、外用中成药在急症救治中的切入点与实用优势。第三篇为现代急救技术，详细介绍了急诊救治危重患者的基础技能和前沿技术，如体外膜氧合（ECMO）等，以培养紧急时敢动手、懂抢救的临床医生。第四篇为急诊传染病防控，主要介绍了急诊传染病防控知识与技术，有利

"全书内容包括总论、急诊常见症状、各系统常见急症、急诊危重症、灾害医学及院前急救、急诊急救技术。全书内容深入浅出、文字精炼、重点突出，及时反映急诊医学新知识、新理论、新技术。配有数字课程，包括教学PPT、各种急诊急救操作技术的视频、拓展阅读、自测题等丰富的数字资源，为学生提供了增加知识广度和深度的空间，便于学生理解掌握急诊医学知识。本书不仅适用于临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业学生，也可作为参加国家执业医师资格考试、住院医师规范化培训考试用书，还可供临床医务人员及科研人员

《中西医结合急救诊疗技能实训教材》将急救实用操作技术、中医急救常用技术、急症监护及床旁监测技术、常见急症的诊疗流程及释义、实战模拟动态急救案例等急救核心课程的实训内容有机整合，使之更加规范和系统。

本教材是三年制护理专业“互联网+”融合式系列教材之一, 引导学生明确护理学的基础理论及学科框架, 了解专业的核心价值观及其发展趋势。让学生在护理专业学习的入门阶段, 全面了解护理学专业的内涵及特点、主要学科知识及课程体系、专业与社会经济发展的关系等, 为培养学生的基本专业素质、提高学生独立思考、独立解决专业问题及创造性思维能力奠定良好的基础。以纸质教材和数字资源相结合的方式呈现, 囊括课程导读、微课、在线案例、课外拓展等内容, 增加学习的趣味性。

“失智老年人照护职业技能等级证书”是教育部遴选认定的1+X 证书之一，由第二批职业教育培训评价组织——北京中民福祉教育科技有限责任公司组织相关工作。
作为考取“失智老年人照护职业技能等级证书”的指定配套教材，《失智老年人照护职业技能教材》（初级）由4 个分册组成，分别为失智照护与职业素质、失智与健康促进照护、认知与活动功能维护、失智与身体综合照护；同时，各分册配有数字资源（以二维码形式呈现）。
本书面向居家社区养老机构、养老院等服务机构，以及医养结合机构、医疗机构老年病科等的相关岗位

"全书共五篇十二章，包括医学史、医学的发展、医学课程导读、医学教育与医学人文、卫生保健体系与法规等内容。本书秉承现代医学教育最新理念，结合列举大量具体、经典的案例加以阐述，并介绍了近年来医学新的研究成果，为医学生早期接触临床奠定基础，（早接触临床），注重培养医学生基础理论与临床实践相结合的能力，树立医学生以患者为中心的思想。本书适用于高等医学院校临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业学生，也可供临床医务人员阅读参考。"

本书为活页式新形态教材，包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学四个模块的疾病，各模块中以系统为单元，主要介绍了临床医学各系统中常见病、多发病的病因、临床表现、诊断、治疗及预防保健，同时也涵盖了临床常见的基本操作技能。每个章节前面列出学习目标，使学习的目的性更明确，重点疾病以案例导入，能极大激发学生的学习兴趣，强调对学时独立思考问题和解决问题的能力的培养，每章末有思维导图，重点笔记，使知识更系统；整个教材内容条理清楚，简明扼要、重点突出，以“宽泛、必需、够用”为主。全书分为上下两册。

本书是高等职业学校“十四五”规划护理专业群新形态一体化教材之一。全书按正常妊娠及分娩妇女的护理、异常妊娠及分娩儿的护理、妇科病患者的护理、计划生育妇女的护理及妇产科护理操作技术的顺序组织内容; 根据用书对象的教学要求及需要, 本书突出了技能性及实用性; 按照现代护理学注重人的整体护理的思想, 本书兼顾了生理、心理、社会各个方面的内容。为便于学习, 每章都设置有学习目标和能力检测, 引导和促进学生自学, 采用纸质版教材与数字资源相结合的形式呈现。

本教材为医药高等院校案例版教材，共分9章，内容包括护理学概述、健康与疾病、护士与患者、护理支持性理论、护理相关理论、护理程序、护理科学思维与决策、护理安全与法律法规、护理伦理。通过系统阐述，本教材介绍了护理学的基本理论、基本知识。此外，本教材设有案例、链接和目标检测，书后附有附录、目标检测参考答案等。通过对本教材内容的学习，学生可以了解护理学的发展历史和发展趋势，明确护理学的基本理论及学科框架，熟悉护理学的基本概念和工作模式，掌握科学的临床护理思维方法，构建护理专业的理论基础，为全面提高基本专业