本书是一本专门针对日语专业本科生学习的核心教材。内容包括日本的早期历史、早期的封建社会、中期的封建社会、近世时代、近代时期、战后时期等。主要涉及的时代有：绳文、平安、镰仓、战国、江户等；主要涉及的人物有：神武天皇、源赖朝、丰臣秀吉等。本书通过客观的讲解、大量的图片和史料j记载很好i地展示了日本的文明史、文化史和发展史，并通过这些历史脉络让广大学生了解了日本历史背景后面所包含的政治、经济、文化、社会等方面的变化和发展。本书采用全日文编写，便于广大学生学习和使用，具有较强的指导价值。 

本书为何晋老师为北大历史系本科生开设中国历史文选课所编写的教材。内容结构的编选安排上按文献类别，分为考古、经部、史部、子部、集部几个大类。每篇选文基本包含三个方面的内容：所选文献中学生应该必读的前言或后序、凡例、点校说明、重要的附录，该书的详细目录，文选正文（包括正文和原有的注疏或校记）。本书在吸收同类教材优点的基础上，大胆革新，所选编的古代文献不加排版、注释，而是采用影印的方式编入书中，并将这些文献全书的和前言后语也影印编入，使学生们能直接接触到原汁原味的古代文献。对于每篇选文及其相关文献资料

本书是为西北大学文化遗产学院师生在秦始皇帝陵博物院文化遗产管理实习基地实施的文化遗产管理综合实习教学而编制的教材。本教材以工作、研究需求为导向，以实践应用为目的，以必须、够用为原则，体现了“联系实际、重视运用、提升能力”的特色。教材内容主要包括秦历史文化及秦始皇陵保护利用现状介绍和秦始皇陵文化遗产管理实习内容两部分，试图在对实习对象历史文化、遗产构成及保护利用现状认知的基础上，了解、掌握文化遗产管理调查、保护管理、藏品管理、展览陈列、文化产业、遗产教育和保护规划等实习的目的要求、内容和流程方法等

本书以文本阅读与艺术欣赏为基本框架, 由“品味经典”“诗文吟诵”“阅读延伸”“艺术欣赏”“词句积累”5个板块构成, 旨在加深学生对中国传统文化的理解, 提升对传统文化的鉴赏力。书中插图以中国画、印染、木刻、剪纸, 年画等艺术形式呈现, 充分展示中华文化的丰富繁荣与博大精深。书中收录了200余篇经典上品, 采用耳濡目染、逐步提升的方法, 让学生与经典同行, 读经诵典, 受益匪浅!

本书是文学传记《浮生如梦――蔡东藩传》后续的学术研究性著作，着重研究蔡东藩的生平与著述、思想与历史演义特征，厘清了过往蔡东藩研究中的许多讹误之处，并首次从教育观、道德观、政治观、历史观四个方面，系统地剖析了蔡东藩的思想观念；从历史演义观、历史演义的编撰目的、《历朝通俗演义》的文体特征、史料处理办法及文笔运用等七个方面，系统地研究了蔡东藩历史演义自具一格的特色。

《中华经典读本（手语版）》共分为6级，在教育部语言文字应用司的授权和指导下，在上海市语言文字工作委员会办公室等单位的支持下，整合多方资源，充分利用全国各地学者的学术成果，组建了专业的编写制作团队，多次召开手语诗词研讨会、工作坊，历时两年编写制作完成全系列脚本和第一级的内容。项目读本以2016年12月教育部发布实施的《聋校义务教育语文课程标准》中的优秀诗文推荐篇目为主，参考教育部、国家语委“中华经典诵工程”成果《中华经典诗词分级诵读本》（国家统编语文教材配套同步诵读材料）对中华经典诗词进

两千多年前，古希腊历史学家希罗多德评论埃及是“尼罗河的馈赠”，这条河形塑了埃及的地理，控制了它的经济，造就了它的文明并决定了它的命运。这是一个不断重建的国家，但每个时代都留下了它的痕迹，法老的战舰、托勒密的运粮船、罗马的运兵船和维多利亚时代的蒸汽船都曾在这里遨游；如今，这些水域承载着现代游客经过河岸边的定居点，那里的农村生活——捕鱼、耕作，以及洪水的泛滥——数千年来一如既往。

本书从全新的角度对礼仪教程进行了全面梳理，从而搭建一个完整系统的教程框架。本教材中总结了生活中需要遵循的礼仪，包括个人形象篇、校园礼仪篇、家庭礼仪篇和社交礼仪篇。从各个方面、各个角度向读者介绍不同场合的礼仪。旨在帮助广大学习者提高对礼仪的学习兴趣，同时也能帮助教育者寻求适合的教学方法。

本书作为高校人文社会科学公共选修课程教材，围绕立德树人根本任务，遵循高等教育教学规律和大学生认知规律，从中国传统文化溯源、中国传统社会生活、中国传统艺术、中国传统建筑、中国传统节日、中国传统礼仪与社交礼俗以及中国传统教育思想七个专题着手，深入分析和揭示了中国传统文化的基本构成及所蕴含的人文内涵精髓。全书追求中国传统文化基础知识和价值阐发引导相统一，兼顾理论抽象与现实关注相统一，坚持史论结合和图片释读相统一，在内容和体例上力求学术性、知识性、实践性和生动性相统一，有益于帮助当代大学生乃至普通读者丰

本书是针对高校创业学教学所编写的实用型教材，全书分为１４ 章。 第１章从思维层面上训练“创新”， 这是“创业” 的活力与来源，为全书打下基础。 第２ ~５ 章主要介绍在互联网情境下，创业的基本概念、创业机会的识别、创业机会的评价、创业资源的获取以及创业团队的建立。 第６ 章介绍了互联网商业模式的发展历程。第７、８ 章分别介绍了两种创业新形态。第９、１０ 章讲述了在创业过程中商业计划书的撰写和产品设计的主要流程。 第１１、１２ 章对企业财务管理与运营管理提出意见。第１３ 章对产品推广进行了说明。