本书旨在增进人类的人际交流能力和跨文化交流能力，讲述了文化和交流之间的独特关系，特别是来自不同文化背景的人如何交流思想、感情和信息。该书适用于那些在工作或生活中遇到了跨文化交流问题的人，其中既包括不同国家间的跨文化交流，也包括国内不同文化间的交流，具有很强的实用价值。

该书根据《英语学科知识与教学能力考试大纲》要求编写，全书分为学科知识、教学设计、教学实施和教学评价四大模块。具体包括申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施

本书是《保教知识与能力（幼儿园）》的配套练习册，主要内容包括6套模拟题以及以下各章的配套练习题：第一章学前儿童发展概述，第二章学前儿童的一般发展，第三章学前儿童发展的问题，第四章学前教育原理，第五章生活指导，第六章游戏活动指导，第七章幼儿园环境创设，第八章教育活动的组织和实施，第九章幼儿园教育评价。

本书主要是研究学前儿童教育的现象，提示学前教育的规律，以增强学员从事幼儿教育工作的职业素质，提高幼儿教育质量的一门学科。全书共13章，既有对幼儿学习心理过程的理论思考，也有对幼儿各种学习心理特点的论述；既描述了幼儿学习的一般特点，也分析了幼儿学习某一具体内容时的特殊心理特点；既概括出幼儿学习的心理特点，也提出了有针对性

《新媒体概论》是网络与新媒体专业的高校教材。旨在培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能，熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播，兼具新媒体组织运营和管理能力的人才。本书共9章，内容包括新媒体的起源与发展、网络媒体、移动媒体、“圈子”社交媒体、新媒体传播、新媒体创意、新媒体制作、新媒体产业、新媒体版权。

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本书为“国家教师资格考试指导教材”中的一本，根据《数学学科知识与教学能力考试大纲》的要求，全书分为学科知识、课程知识、教学知识、教学技能四大模块。通过考纲提要、内容详解、模块自测等形式，详细地介绍了高中数学教师应该具备的数学基础理论知识以及高中数学课程教学的基础知识与基本技能。全书结合高中不同学段的教学特点，针对国家教

本书旨在介绍会展营销的方法和技巧，内容共8章：走进营销、了解市场、认识产品、宣传推广、销售技巧、会议营销、展览会营销和节事营销，深入浅出地对会展营销知识进行了讲述。

全书共11章，将数千年的中国出版史汇聚一书，从远古一直叙述到当下（下限基本定为2015年），比较系统全面地梳理论述了中国出版的起源、发展、变革与创新历程。在充分吸收、借鉴近年来学术研究最新成果的基础上，全书进一步完善体例、增删内容、增配图表、修正观点、提出新知。

本书采用理论与案例相结合的模式进行编写，每章末以知识结构图的方式对全章内容进行回顾梳理。各章即相对独立，又互相衔接。全书共7章，第1章阐述了会展的概念、作用及特点；第2章介绍了中外会展发展简史；第3-6章，分别针对会议、展览、节事和奖励旅游的概念和运作方式展开论述；第7章说明了现阶段会展的主要管理模式和手段。