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本教材从国家生态文明建设的大背景出发，主要讲解了生态科普影视设计的相关理论和实践案例，从科普影视设计的理论、脚本、镜头、拍摄、动画、特效、剪辑、配音等具体环节详细阐述了什么是生态科普影视、如何设计生态科普影片。本教材通过详实的案例和操作步骤一步一步揭开生态科普影视设计的神秘面纱。结合课程的教学改革与实践研究，可以进一步

以现代设计的基本内容为研究对象，在概括中外设计发展历程的基础上，理清了现代设计的内涵、范畴等要素，基于人类社会文化和生活及生产方式。对作为综合性、跨学科、多领域的现代设计进行了分解式的探究。内容涵盖设计的程序与方法、设计师与设计教育、设计的哲学问题、现代设计批评以及未来设计发展趋向等。本书既包含了设计学基本理论问题，又

《影视艺术欣赏》包括六章内容：影视艺术概述；影视艺术简史；影视艺术的语言；影视艺术作品片种和样式；影视艺术风格的鉴赏；当代影视艺术的新模式。本书将讲述了不同时期、不同类型的影视作品所蕴含的思想意义和艺术成就，*大限度地从影片中挖掘审美经验，尤其加入了当代影视艺术的特征分析，使得全书更具现实性和实用性。国内外的同类书籍主

本书内容涵盖了平面构成、色彩构成、立体构成的重点知识，是集理论与实践为一体的实用性教学参考书。本书图文结合，并辅以案例赏析，帮助读者直观地理解设计与构成之间的联系。本书以系统的理论知识与开启思维的创意课题作为编写基础，既保持了传统知识结构的完整性，又可以开发读者的创造性。本书可作为高等院校艺术设计专业的基础教材，也可以

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《世界美术馆博物馆文化之旅》：美育世界文化的角度，放眼十三大世界经典博物馆经典作品，通过世界博物馆藏品了解世界文化的异同，开阔眼界，建构文化美育的眼光与视野。本书是基于湖北省教育规划课题《新时代美育背景下的高校美术人文素质课程群建构与实践》的延伸，将美育课程群分为三大部分：十三大博物馆、十二大地方非遗民俗和红色经典美术

本书的主要内容包括:视听语言的思维模式、蒙太奇思维与运用、光影与色彩造型、影视时空造型、影视视角运用、影视节奏控制等。本书适合于大学课堂的线上线下混合的教学模式和翻转课堂教学模式,从视听语言符号系统出发,立足镜头造型与声音造型,综合叙事学、符号学、传播学、语言学等学科,运用基于视听感官经验的“六度思维方式”(即:采样准

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书以完整清晰的叙述方式，讲述招贴设计各个领域的专业知识，包括招贴设计的历史发展、招贴设计的构成要素、招贴设计的表现形式等内容，呈现了招贴设计领域的广泛性与多元化特征。本书的特色在于案例的丰富性与趣味性，通过以图配文的方式，让读者对于每张图片的内容得到充分的了解。此外，将重点概念显示在每章首端作重点提示，添加了知识对比表